“出久,抬起头,低着头怎么看路啊。”艾亚看着低着头走路的出久出声提醒🙍。艾亚很自然地带入了老师的身份,除了一部分记忆的原因同时他的性格也起到了作用。

    “嗯!”出久应了声。

    老师刚刚看到我的笔记了吧!出久的眼睛🅱转圈圈。

    “出久,怎么了?有心事呢?🝡🌩🁱脸色不怎么好啊?是不是老师在身边给你压力了?”艾亚看着出久忧心🉮忡忡的样子。

    “🃧🚎老,老师,艾亚老🗭🞺🙎师,你怎么🁅🃛😜看待我报考雄英高中的事呢?”出久停了下来,抬头看着艾亚,小手一下一下地磨擦着脸。

    “报考雄英☄么?”艾亚也停了下来,回过头看⚳🕝着出久。

    “一🍂🅐🅮🍂🅐🅮起加油吧!出久!”艾亚露出微笑👀,然后大步向前。

    “一起~加油!”出久又念叨了一句。

    “嗯,老师!”

    叮咚叮咚!

    学校的铃声响起了。

    艾🃧🚎亚无奈的站在讲台上,他现在🁅🃛😜知道了,他被分配为班主任。

    看着台下一个个正常的学生,里面还有👀着出久和胜己。清了清嗓子。🊞👛🉠

    “咳,大家已经步入初三了,你们要认真思考自己的将来,我🙢🌅现在🆤就把毕业志向表发给大家!”🇁🕢🋏

    “不过,我想你们都是选英雄科志愿吧。”艾亚微笑着看着下🙢🌅方的🆤学生们。

    “是!”28

    学生们一起欢呼,唯独没有🕣🋝🚏出久和胜😉⛊😯己的声音。🔱

    不过,我的学生的个性真的是有个性啊。

    看看这个,眼珠拿出来,是想成为🉓🆵📶侦察兵吗?精通各种角度观察?还有那个脖子无限长的,也是侦察兵?🉦还有那个头上长角的,发🆮💸🖤光的,变壮,变性,头发变长,变尖的。真是十分有个性啊!

    不过既然身为老师,就要看到学生的闪光点,每个个性🇬🛬都有闪🙢🌅光处的。