“唤醒?”好奇宝宝又转身面向江语。

    “就好像,我的大脑是一条漆黑的隧道,隧道里存放着很多很多东西,墙壁上画着全是知识……我可以快速在隧道里行进,寻找,每当一个知识点被提到,就好像亮了一盏灯,有关那个知识的整块壁画都亮了起来……我没有往大脑里存放新的东西,🅒它们,好像已经在那里了……”

    ”简直无情……”沈子希叹了口气,“大家都是上帝的造物,为什么🍜你身上的buff特别多,特别亮。”

    江语不知道☪🂉🌻该怎么接话,正巧上课铃响了,救🏹🞼🙝了江语。

    这是数学课,数学老师🍹是个叫凌尚⚙的男老师。在江语从没有直视过凌老师的脸,只是对他磁性的声音印象深刻。记得她转学第一天就被凌老师叫起来回答问题过,看起来凌老师想通过这种方式了解新同学🅚的学习水平,这让江语对他颇有几分好感。

    当江语☷🄆第一次抬头看凌老师时,却发现他仪表不凡,风度翩翩。他轻🍜盈地走进教室,打开教学辅助投影,然后笔直的转身面对学生,报以一个友善地微笑:“🞊💠同学们,上课了。”

    但江语直视数学老师的眼睛时,却大🏔🙯🍷惊失色。数学老师的眼睛里也有着绿色♚🈺的数字。

    沈子希也看到江语的🋡🚴异样,她方才一直观察着江语,期待江语第一次抬🟙🝢🌷头上课的表情,却被江语的反应吓到了。

    江语抢☷🄆过草稿本,在本子上写了一个数字:“4”。

    沈子希不可置信地看着江语半晌,然后在🋭🜤🄈本子上写下:”凌老师?”然后看着江语。

    只见江语点了点头。沈子希倒吸了一口凉气🞯🗬🞫。

    “我们救下他吧?”沈子希在本子上写道。

    江语扭头瞪了沈子希一眼。不行,绝对不行🞯🗬🞫。这个数字是命运,是不可能改变的。江语已经目睹过太多太多了,包括自己的妈妈。她之前之所以屈服,之所以低头走路,之所以抗拒看每一个人的眼睛,就是因为她想逃避。她绝对不能参与到凌老师的命运里,直觉是这么告诉她的。

    江🁉🃾🝛语回忆了很多画面,当她回过神来,笔🋭🜤🄈记本上又多了一行字:“你不想救下🇧他吗?”

    不,不想。就算他风度翩翩🎤📂仪表不凡。只🋭🜤🄈要跟他不熟,她或许就不会有愧疚。一旦建立起某种羁绊,再抽身就难了。江语坚决地瞪着沈子希,摇了摇头。

    可沈子希也牢牢瞪着江🍹语点了点头,那眼神🞯🗬🞫坚定,不曾避让。🆤👡

    江语回瞪子希,更用力地摇了摇头。

    “🁉🃾🝛江语☷🄆,”凌老师突然说,“这题你来回答一下。”⛆😊

    猝不及防被点名,江语慌乱地站起来看着投影。和上次一样,答案瞬间再脑中浮现了,但心情未平复🉡🈵🂮地🉬🊙她一时忘了把答案说出来。

    “看来年级第一也遇到🍹困难了,”凌老师语带挑衅地说,“这次答案可不会出错了哦。”