第三十九章 甜甜的诱惑(1/3)
冰雄🅾🌋武也感觉有些意外，以前从没有学生这么大声的叫好，听这声音，判断是发自内心真诚的称赞。
冰雄武瞅着雷炎道🛤🞘：“你应该是雷🇧🚽😴炎吧？还有旁边的⛘🚧🕵是子美是吧？”
雷炎一身正🛡🝾🐭坐的站起行礼：“老师，我是雷炎，她🚊是子美”🕸🎖
冰雄武点点头：‘哪里值得你叫好了？’。
雷炎不假思索的回道：“老师讲的好！习武是来为民族做贡献的，不是为了打架。老师如果🛨🞸😼武德不好之人最终会怎么样？”
冰雄武不假思索的回答：“♄🅻会🗺♄灭亡，所有的一切会被有德者居🝻🐙之”。
雷炎点点头：“我明白了谢谢老师”。
冰雄武示意雷炎坐下，雷炎对着子美说：“我们会🚊胜利的，因为我们是为了民族，武德纯正”。
子美不明白雷炎指的是什么事🗺♄会胜利，但是也没问。
也就是这一课，让雷炎真正的有了决心战🈜胜那些人，重新建立一个武德纯好的世界的萌芽。雷炎明白了武术是用来为民族做贡献的。
接下来就是基本武技📟🜉动作训练与纠正，因为学生们都是带着自己🐑的武技来上课的，并非是白纸一张。
下课后，子美接到了王甜甜的飞翅竹🐋筒，子美打开。王甜🅕甜说：“带雷炎过来🖺听课，武学院那边我已经打好了招呼”。
雷炎也听到了，于是就赶紧回答：“马上过去，谢谢甜甜老🕸🎖师”。这是王甜甜故意安排的，要求讲师开讲的时间和武学院错开。
子美拉着雷炎☩🂅来到文学院，雷炎见🇧🚽😴文学院里十分的安静，文学🝻🐙的气息浓重。
文学院的教室，子美比较熟悉，😺🆚拉着🐋雷炎🈜坐下。
燕舞，女，是龙城贵族燕翔之后，文坛大🈜家，修行院最初的文学教材，经典批注，出版，传播都是燕翔的主编。
主讲是燕舞，课题是《文》。
文，分文心与文学。
文心，包括为人的道德，处世的心术，武的世界里有武德和🕸🎖武术，文学世🃌界一样有文德既是道德，还有处世心术，大作为者可以不修武术但必须修心术。不管是在现在以及更早的年代和将来都一样适用。
虽然，很多道德和心术，因为换代时移被人鄙弃，但这不🅕影响它在于日常生活中真实的存在，以及决定所做之事的☋成败。
冰雄武瞅着雷炎道🛤🞘：“你应该是雷🇧🚽😴炎吧？还有旁边的⛘🚧🕵是子美是吧？”
雷炎一身正🛡🝾🐭坐的站起行礼：“老师，我是雷炎，她🚊是子美”🕸🎖
冰雄武点点头：‘哪里值得你叫好了？’。
雷炎不假思索的回道：“老师讲的好！习武是来为民族做贡献的，不是为了打架。老师如果🛨🞸😼武德不好之人最终会怎么样？”
冰雄武不假思索的回答：“♄🅻会🗺♄灭亡，所有的一切会被有德者居🝻🐙之”。
雷炎点点头：“我明白了谢谢老师”。
冰雄武示意雷炎坐下，雷炎对着子美说：“我们会🚊胜利的，因为我们是为了民族，武德纯正”。
子美不明白雷炎指的是什么事🗺♄会胜利，但是也没问。
也就是这一课，让雷炎真正的有了决心战🈜胜那些人，重新建立一个武德纯好的世界的萌芽。雷炎明白了武术是用来为民族做贡献的。
接下来就是基本武技📟🜉动作训练与纠正，因为学生们都是带着自己🐑的武技来上课的，并非是白纸一张。
下课后，子美接到了王甜甜的飞翅竹🐋筒，子美打开。王甜🅕甜说：“带雷炎过来🖺听课，武学院那边我已经打好了招呼”。
雷炎也听到了，于是就赶紧回答：“马上过去，谢谢甜甜老🕸🎖师”。这是王甜甜故意安排的，要求讲师开讲的时间和武学院错开。
子美拉着雷炎☩🂅来到文学院，雷炎见🇧🚽😴文学院里十分的安静，文学🝻🐙的气息浓重。
文学院的教室，子美比较熟悉，😺🆚拉着🐋雷炎🈜坐下。
燕舞，女，是龙城贵族燕翔之后，文坛大🈜家，修行院最初的文学教材，经典批注，出版，传播都是燕翔的主编。
主讲是燕舞，课题是《文》。
文，分文心与文学。
文心，包括为人的道德，处世的心术，武的世界里有武德和🕸🎖武术，文学世🃌界一样有文德既是道德，还有处世心术，大作为者可以不修武术但必须修心术。不管是在现在以及更早的年代和将来都一样适用。
虽然，很多道德和心术，因为换代时移被人鄙弃，但这不🅕影响它在于日常生活中真实的存在，以及决定所做之事的☋成败。