随着付🃯🛖🜛沚在博物馆实习的日子越来越久,她的经验也与日俱增。

    从一开始的脱稿困⚯难,到几日之后只需偶尔看看她不确定的年份。

    付沚经过某间展室的时候,遇⚍到了沈可居。他正在带游客,⛔穿着那身工作服。

    “各位看这个字——三土为垚,但古人怎⚨📼么给这个字注音呢?”

    游客都凑过去看,沈可居声音低沉悦耳,引导😋游客发现文物之中的♴玄妙🇎🗙🜆:“这‘垚’字底下是不是有两个小字?”

    在游客纷纷凑过去看的时候,沈可居却突然抬眼,十🃟🙆分准确⛔地找到了一直投在自己身上的目光,和付沚目光相对、相交,付沚一时之间竟忘记收回目光,反应过来之后慌张垂眸。

    游客们发现⛠🛴☾了,🎒🐟“消”和“鱼”两个字,一左一右位于“🅲🊛👃垚”字底下。

    沈可居自然⛠🛴☾地收回目光:“🄡大家试着把两个字的声母和韵母拆开,‘鱼’的声母是y,而‘消’的韵母是iao,组合起来呢?”

    正学拼音的一位小学生在掌心写写划划,⚨📼最先得出答🃟🙆案:“yiao,要把i去掉…🁉🄁…是垚的拼音!”

    “没错,古⛠🛴☾人用反⚯切法🅞注音,右边的字取声母,左边的字取韵母,组合起来,便是这个字的读法。”

    大🅘🆱家💱一🃯🛖🜛副恍然大悟的样子,马上接着看别的字是不是也是这样。