“好椰!”☒⚝💚听到对方的答复,向辞溪开心⛮🝭🎗了,但也没忘🉠了自己的目的,“还是有事的。”

    “什么?”

    “老师,我可以当你的课代表吗?”

    容鹤看他,这才发现向辞溪竟然有一颗虎牙,笑起来的灿烂程度只增不减,🅱🊔让他不禁怀疑对⛞🛢方究竟是多爱吃糖,才能够这么甜。

    向辞溪见容鹤不说话,以为他不想🔛🁕🅥答应,急了:“老师,老师,你答不答应嘛——”

    容鹤这时又觉得他像小狗了,也许昨天的冒犯真是无意间的吧。🆅向辞溪看起来就不太聪明的样子。

    “好啊,但课代表要做很多任务,你行么?🕒🉅🄻”容鹤问。

    “这必须行啊!”向辞溪喜出望外。

    “那恭喜向☒⚝💚同学荣登语🍪🊷🔽文课代表一职。”容鹤柔和了眉眼,眉眼间那点子冷也散了,切实剩下了暖。

    容鹤依旧是把他当孩子看。

    向辞溪像是抑制不住心中的激动,一下扑进了容鹤的怀里,容鹤坐在椅子上也🖂🖂跟着一震,心却柔软了下来。🏃🗗

    他说:“别闹。”

    向辞溪嘻嘻哈哈地在他怀里拱,像只🂡小狗一样,黏人得不行。

    “哪闹了啊?我高兴不行吗?”

    说完,🆶向辞溪又没分寸地搂容鹤的腰,搂完还要感叹一句“老师🆅的腰🖱真细”。

    于是他就被容鹤领着后脖颈扔出了门。

    8.

    向辞溪成为课代表后,进出⛅办公室的频率大大增加,偏偏每次都还有正当理🅱🊔由,让容鹤苦不堪言。这“苦”🏃🗗在于,向辞溪每每来一趟,都要尝试和他贴贴。

    就比如有一次:向辞溪过来拿改完的作业去发掉,容鹤端着给他,向辞溪伸🅱🊔手去托,这一托就直接盖在容鹤手上。

    向辞溪还笑嘻嘻地点评一句:“老师的📱手真软🝠🌠🀝。”