而琳这次主要是🐢想用创造者幼仔确认一下一些……创造者的遗传信息,比如说绒球世界的这个创造者。

    琳想看看这个创造者对蒸腾者的熟悉程度如何,既然真菌是它制造的,那真菌那里👭的信息也是从它这里获取的,它可能也是很早就认识了蒸🐂腾者。

    琳在这里有着一些以前保留下来的创造者细🖓💉胞,但不能确定有没有用处,总而言之就先……看看创造者幼仔能不能解析这🍧种细胞从而诞生记忆。

    这个测试……很快就开始了……

    这个创造者幼仔应该也和绒球创造者有着‘血缘关系’,只不过它还很幼小,身上那些隐藏的信息不会显现出来,显现的时候通常是它遇到了相应的麻🉙🇲🜢烦🜃⛆😊和情况。🋁🖙📃

    比如说它☣🁌遇到一块石头弄不开。它体内就可能会显现出能溶解这块石头的生物的核信息。

    而🈍它如果遇到蒸腾者为敌方,它体内也会显现蒸腾者的资料。

    但如果琳直接塞进可解析的信息给它解🔆♿🎋析的话,那它就无需🛒🛴♂遇敌这个过程而会提前获得资料🐐⚪🔎信息。

    琳并不会放它🍐🇌🗆出去和蒸腾者战斗,所以就使用这种方法来从它身上进行信息监测……

    在监测的☣🁌过程中,琳发现以前创造者那里留下来的细胞还是……有🇄🕿用的,能够知道许多曾经不知道的事。

    比如说冰期时候的事情。

    创造者当初知道冰期要📯🞚🔬到来,因此它🁚准备好了冰期的生物……一种毛玉,而且它也👭打算,在冰期的时候建造一个冰期的生态环境。

    至于过去的生物,它原本打算是吞噬掉的。🖓💉但是它也不会吞噬整个世界的生物,它决定💶🖙📂让许多的生物在冰期中灭绝。

    比如说像是真菌,也包括了一些古鱿物种。

    虽然创造不离开陆地,但是它知道海中有一些生物。这种古鱿会灭绝掉……只是琳的干扰创造者没有活到冰期的时候,而这种🐻🄿古鱿也活了下来。

    似乎创造者早就想它们灭绝,只是这里还不知道🂻🔃原因,从提取的资料中,只能知道创造者当初的一⚦些计划。

    除此之外还知道了创造者体内🅛🇌🗍有着很多的生物资料,有一种就是教团生物的。准确的说并不是教团生物本身,而是和教团生物同源的一种生物。

    这个信息应该是从祖先那里遗传下来的,虽然它们几乎从来不制造非细胞生物,但它们也记录别的总类的生物资料,那是为了更好地对📘🛇付那种生物,真菌应该也有这些资料,所以能够制造溶解教团生物的溶😐🀢解液。🍒🇤🚞

    虽然知道了这些,但好像用处🅛🇌🗍不大,只是了解了创🞅👰造者可👓🈟能很早就准备好了。

    那么,💜💨🔕接下来应该从古鱿那里知道一些事情了,那🞅👰些🃭古鱿也不清楚蒸腾者的位置,实际上它们都不知道有蒸腾者这种东西。