“大地之子的使命，是扫除一切阻碍，🌼消弭战争，让所有人都过上幸福生活。”
大地母亲是领🌛⛙导，大地之子是执行者，🌼也是关🔖🀥键。
“为了完成大地母亲的期望，所有人都必须听从大地之子的号召，才能从邪恶的敌人哪🌰里夺回权柄，获得幸福生活。”
想让别人认你做领导，总得有点理由。
叶项铭停下笔，看到自己写的这些句🌛⛜🛐子，逻辑基本上是通顺的，但是文采根本谈不上，以后还得请人润色一下。
宗教迷信，他有这个能力，也就能让更多人相信，但是这🉢只是最基本的。🜼🙖
还是要靠利益，才能让人们团结在一起。
“大地上的一切⚓🐽，同属于所🆗有生活在🌛⛜🛐这片大地上的人，任何人没有权利私自占有。”
公有制经济为主体，计划生产，最大程度的🞍💵辐射底层人民。
“对于私自占有者，人们有权利推翻他，并且需要努🀼🂆力推翻他，才能恢复自己的🐩🐁权利。”⚔
战争肯定是不能停的，要让士兵🚬🖚们有崇高的使命感，要🂳让他们明白自己是在🄱🁙为自己而奋斗，从某种程度上来说，这也没错。
“对于代行大地使命🕓却不遵守🙓大地制定下来的规则的人，人🈭🁠们又义务制止他，有权利举报他，有需要的时候可以推翻他！”
民主监督，权利要下放就下放到最底层，你可以收🐸🄧买一个人，去无法收买所有人。
基本的，保证合法性的内容，也就是这些。
最主要的，不能⚓🐽更改的内容🆗，也🚬🖚应该是这些。
原文内容，应该⚓🐽加上矿场的发展历史，矿场之前人们的生活处境，加上矿场之后人民的生活处境，两者都要写入思想教育的课本。
仅仅只是开始，要让自🗝🜨己有合法性基础，🔛🁐还是不够。
叶🕋🈂🞫项铭想着，又⚓🐽在后面加上了“大地母亲”的启🎖👉示。
就是马克🏞🛏🛖思主义那一套，批评🙓与🚬🖚自我批评，实事求是的做事风格。
反正能想到的都给他🕓写上，什么矛盾论，抓住事务的主要矛盾，暂时放过次要矛盾，诚实守信，热爱生活，当然不能干巴巴的光讲理论，还📓🚚得找人加上通俗易懂的故事，整本教材才算完善。
大地母亲是领🌛⛙导，大地之子是执行者，🌼也是关🔖🀥键。
“为了完成大地母亲的期望，所有人都必须听从大地之子的号召，才能从邪恶的敌人哪🌰里夺回权柄，获得幸福生活。”
想让别人认你做领导，总得有点理由。
叶项铭停下笔，看到自己写的这些句🌛⛜🛐子，逻辑基本上是通顺的，但是文采根本谈不上，以后还得请人润色一下。
宗教迷信，他有这个能力，也就能让更多人相信，但是这🉢只是最基本的。🜼🙖
还是要靠利益，才能让人们团结在一起。
“大地上的一切⚓🐽，同属于所🆗有生活在🌛⛜🛐这片大地上的人，任何人没有权利私自占有。”
公有制经济为主体，计划生产，最大程度的🞍💵辐射底层人民。
“对于私自占有者，人们有权利推翻他，并且需要努🀼🂆力推翻他，才能恢复自己的🐩🐁权利。”⚔
战争肯定是不能停的，要让士兵🚬🖚们有崇高的使命感，要🂳让他们明白自己是在🄱🁙为自己而奋斗，从某种程度上来说，这也没错。
“对于代行大地使命🕓却不遵守🙓大地制定下来的规则的人，人🈭🁠们又义务制止他，有权利举报他，有需要的时候可以推翻他！”
民主监督，权利要下放就下放到最底层，你可以收🐸🄧买一个人，去无法收买所有人。
基本的，保证合法性的内容，也就是这些。
最主要的，不能⚓🐽更改的内容🆗，也🚬🖚应该是这些。
原文内容，应该⚓🐽加上矿场的发展历史，矿场之前人们的生活处境，加上矿场之后人民的生活处境，两者都要写入思想教育的课本。
仅仅只是开始，要让自🗝🜨己有合法性基础，🔛🁐还是不够。
叶🕋🈂🞫项铭想着，又⚓🐽在后面加上了“大地母亲”的启🎖👉示。
就是马克🏞🛏🛖思主义那一套，批评🙓与🚬🖚自我批评，实事求是的做事风格。
反正能想到的都给他🕓写上，什么矛盾论，抓住事务的主要矛盾，暂时放过次要矛盾，诚实守信，热爱生活，当然不能干巴巴的光讲理论，还📓🚚得找人加上通俗易懂的故事，整本教材才算完善。