“那串数字,破解了没有?”傅栩问。

    “……破解是破解了。”属下继续不安地回答,“但我们也没有发现任🊐🏢🛭🊐🏢🛭何线索……”

    “怎么说?”

    “一开始,我们请来的权威密码专家用了几种算法,也没😯破解出来,因为那个孩子的密码编辑方式不同于市面上流通的方法。后来密码专家和我们了解了设♴密码人的身份,通🙎🉑过模拟他的生活方式,解开了。”

    “嗯?”

    “跟普通高⚮🔳中生一样,姜涛平时喜欢玩手机,经常用的打字键盘是手机自带的九宫格打字法🊤。”

    傅栩拿起了桌面上的手机,打🇆🖕💢开了微信,随便打开哪一🃦🚀个联系人,按进去了输入框。

    2243……

    22,九宫格🃊🖉的第二个方格第🇆🖕💢二个字母,b。

    43🕙,九宫格的第四个方格🕈🇥🚭第三个🉿🍂字母,i。

    234282……

    23,九宫格的☤🁔第二个方格第三个字母,c。

    42,九宫格的第🉚🇵四个方格第二个字母,h。

    82🕙,九宫格的☤🁔第八个方格第二个字母,u。⛎🙕

    ……

    以此类推,最后得出一串拼音,bic🕅hugejian。

    一旦明白🜼🇡🜼🇡了逻辑就觉得简单得可笑、有被幼儿园大班的小朋友耍了一遭的感受。

    “我带人过去,把姜家的壁橱都拆了,但是什么🗫🞧都没找到。📮我想……”

    “嗯?”

    手下小心翼翼地选择词句,“也许……那只是那个小孩子临死前跟我们开的一个玩笑而已。出于报☡☡复的心理。”