石窠村,夜幕下,村长家。

    窗外静谧的夜🚺😘🁨,偶尔传来几声狗叫🈜,远处的蛐蛐🞆👸,不时发出夜的交响曲。

    如此乡村,宛若一幅画卷,⚳卷帙在南疆边陲之地。

    房间内,窗户边的办公桌,秦琳伏台批改学生作业,脑海里回想着,下午放学,找了张大蛮探讨的关于教育资源的🈽🃯问题。

    想着张大蛮那一番话,她嘴角泛起了🚌👻🎀一丝微笑。

    心里暗道:“真🖎是个刁民,思考问题,还真是蛮刁钻的。”

    自从上位,担任了石窠村中心小学的校长以来,秦琳无时无刻不在思考关于学校教育教学的问⚗题。

    作为学校,教学质量是第一生命线。

    如果一所学校,疏忽了教学质量,🈜那就是在拿学生的青春犯罪,☘拿家长的信任当儿戏。

    这也是前任校长杨🞒📨建国坚🕣🋘持一贯执行的风格。

    但或许因为杨建国的见识🕣🋘、能力实在是一眼望得到头,🊑🏣🛾没有什么可以深挖掘的🔽🆊才能。

    所⛮🝵以,即使严抓执行,这么些年过去了,石窠村中心小学仍旧连一位考进县一中的🖕💢📠学生都👁🅵🊹没有。

    从某种程度上讲,这已经是杨建国教🚌👻🎀育之路上的一大遗憾。

    如⛮🝵今他将接力棒交到了秦琳的手中,秦琳💡📛自然是不想辜负老校🚹长的重托。

    同时⛧,作为她自己而🉱言,也是想提升教🋉🗞🜳学质量。

    本来她想从师资入手,听了张大蛮的一番💡📛话,从学生入手,那么能做的事就太多了。

    她⛮🝵越⛧来越觉得,自己爱着的这个男人,还真是不一样。

    思维方式与众不同,一语道破了她的困惑。

    “田华雄、何秀🖎珍这对狗男女,真特🚌👻🎀么太不要脸了!”秦岚推门进来,一进门就是很无语地吐槽了一句。

    打断了秦琳的思绪,田华雄?