“喂,你的领带。”

    一如往常,在社办里的圆桌旁,🌏♭🋤身旁的部长用手肘撞了白亚一😟下⛣。

    “啊啊,好。”

    被部长这么一说,白亚才发现到自己🔞🁭🈾的领带松了🄬🀨⚾。他回想起第五节课的时候,因为觉得有点热而解开领带的事。

    “呃呃……”

    他先把领带整个解开,然后重打。

    “咦?”

    白亚打不好领🕥🋬🜚带,前后长度完全不☴对,他又再度解开。🂶

    “奇怪?”

    这回再度失败。他打好的领带看起来很没品味,在没办法接受😟的情况下,他决定再来一次。

    “…………”

    他很明显地感受到身旁的部长开🌏♭🋤始焦躁。这是危🄬🀨⚾险的警讯。

    进了高中之后🕥🋬🜚,白亚才开始学会打领带,因此🁵🊌🎼他还不太习惯♾🍽🍠。

    在五月底这个时候,白亚打领带的成功机率大约是三分之一——他刚刚失败过两次,接下来要挑战第三次。照紫音学姊的说法来看,下一次成功的可能性算🄳🁧是非常高的🉤。

    “唉呀。”

    他又失败🐣🁭🈽了,白亚因为紧张而太过用力。领带打得太紧,都是因为部长一直在看着他。

    “喂,小婷——你去帮他弄。”

    部长动了动🅇🄚♳下巴,示意小婷来帮忙,于是小婷放下🇺茶具后走了过来。

    “好的,白同学。不好意🁚🆚🐃思哦⛇😔,请你先不要动🁵🊌🎼。”

    一双白皙的手伸了过🄰来,白亚⛇😔站得直挺挺的,一动也不敢动♾🍽🍠。