科尔森和梅琳达两人此刻正皱着眉头站在茱莉亚学园的大门外，科尔森时一身正式的西装打扮，梅琳达也少有的换下了她习惯的紧身战斗装，换上了一套轻便的短袖长裙，虽然这裙子🃤还有高跟鞋让她感觉很变扭很不适应就是了。
如果可以的话，梅琳达她宁⚽🖸🗕愿去和一群恐怖分子搏斗，也不愿意穿成这样来到学校！今天他们被学校的老师电话通知，要求两人务必在当日下午放学之前来梅恩老师的办公室一趟，之有什么事情，对方在电话里却没有多说🄚。⛅
“梅琳达🗥🝲🏁，你觉得，究竟会是什么事情？会不会是🀹🁰安妮🁗烧掉了某个捣蛋的小屁孩？”站在学校大门口，科尔森摘下了眼睛上带着的墨镜，难得的和旁边的梅琳达开了个不大不小的玩笑。
“切！行了吧，菲尔！如果真是那样的话，找我们的就不是老师了！至少也会是警察⚫？”梅琳达觉得，最多也就是安妮调皮捣蛋了而已。
“也对！那么，咱们就进去看看老师🙋🈲是怎么说的吧。我赌一百美元，赌安妮把某个可怜的孩纸揍了一顿，来不来？”把墨镜收回上衣口袋后，科尔森一边往里走，一边笑道。
“......💩🔣”梅琳达摇了摇头，没好气地看着科⛷尔森，看来最近菲尔确实是闲的发慌了，她才不会跟他赌这些无聊的东西呢！
梅恩·琳斯基是学校的一位教授，一般来说，美国小学的教师都是全才，往往一位老师负责教导好几门课程，而梅恩就是这么一位。她主要负责👨🙧教授数学，英语（ela）以及科学三门🀷课程，不仅如此，她还是好几位学生的导师。
公立的全日制中小学通常是没有什么班主任的，更没有班主任家访，教师家访也是绝对不被允🜌🀲许的。不过私立学校不在此列。
在私立学校里，一般每几位学生就有一个导师专门负责。这个导师的职责有点象国内的班主任，主要负责指导数名学生，每年还要给他们🕴的父母写几次在校表现报告。
当然，在某些学生敢出某些匪夷所思的事情的时候，还会请来家长进行谈话。老师们通常不会直接批评学生，也不⚾🖾会从学生身上找原因，而通常都是先找学生的家长谈话，试图先从家长身上找到问题的关键。
科尔👳森与梅琳达现在就是在这种情况下，无比尴📾☹尬的走进了梅恩老师的办公室！
身为堂堂神盾局的两位高级⚽🖸🗕特工，现在却被以“请家长”形式，请到了学校，这个体验让暂时都是单身汪的科尔森和梅琳达在尴尬的同时，也有着一点点异样的好奇感。
“你们好，很高兴见到两位，请坐！”
老师梅恩盯着走入办公室的两个中年男女：科尔森以⛷及梅琳🚰达，然后翻翻手里的学生信息手册。
“那么你们就是安妮的父母？菲尔·科尔森？梅琳达·梅？”看到监护人信息栏上的名字后，梅恩老师有点疑惑，好像安妮的姓氏跟他们两个都不沾边？🎼🖘💸这个问题让她觉得比较奇怪。
“呃👳，当然不是！我们只是⚽🖸🗕安妮的叔叔阿姨，她的父母...嗯，由于🙊🈪从事政府部门的某些保密工作，所以，只好暂时由我们充当临时的监护人。”科尔森纠结了一会，很快便想到了一个比较靠谱的说法。
“是安妮的学习上出了什么问题吗？”
梅琳达发现自己很不适应现在扮演的角色，这让她感到浑身不自在，她更适合当一个战斗外勤特工，而不是🐆♍现在这样冒充安妮的家长！这份局促感让她迫切地想早点🏏🙈结束这一切，所以，她赶紧在一旁出🍰声询问道。
“不！安妮的学习情况没有任何问题！事实上，她的每一门功课都表现的很好！甚至在某些课程上远远超出了其他同龄学生们的平均线。”梅恩想起了刚上第一节音乐课就🆅扬言要给安妮a+成绩的音乐老师🍕。
还有.🕿🏘..，安妮在上她的数学课时，当🙘时仅仅是一道很普通的数学题，在安妮举手表示会做的之后，梅恩让☘⛐她上黑板解答。
如果可以的话，梅琳达她宁⚽🖸🗕愿去和一群恐怖分子搏斗，也不愿意穿成这样来到学校！今天他们被学校的老师电话通知，要求两人务必在当日下午放学之前来梅恩老师的办公室一趟，之有什么事情，对方在电话里却没有多说🄚。⛅
“梅琳达🗥🝲🏁，你觉得，究竟会是什么事情？会不会是🀹🁰安妮🁗烧掉了某个捣蛋的小屁孩？”站在学校大门口，科尔森摘下了眼睛上带着的墨镜，难得的和旁边的梅琳达开了个不大不小的玩笑。
“切！行了吧，菲尔！如果真是那样的话，找我们的就不是老师了！至少也会是警察⚫？”梅琳达觉得，最多也就是安妮调皮捣蛋了而已。
“也对！那么，咱们就进去看看老师🙋🈲是怎么说的吧。我赌一百美元，赌安妮把某个可怜的孩纸揍了一顿，来不来？”把墨镜收回上衣口袋后，科尔森一边往里走，一边笑道。
“......💩🔣”梅琳达摇了摇头，没好气地看着科⛷尔森，看来最近菲尔确实是闲的发慌了，她才不会跟他赌这些无聊的东西呢！
梅恩·琳斯基是学校的一位教授，一般来说，美国小学的教师都是全才，往往一位老师负责教导好几门课程，而梅恩就是这么一位。她主要负责👨🙧教授数学，英语（ela）以及科学三门🀷课程，不仅如此，她还是好几位学生的导师。
公立的全日制中小学通常是没有什么班主任的，更没有班主任家访，教师家访也是绝对不被允🜌🀲许的。不过私立学校不在此列。
在私立学校里，一般每几位学生就有一个导师专门负责。这个导师的职责有点象国内的班主任，主要负责指导数名学生，每年还要给他们🕴的父母写几次在校表现报告。
当然，在某些学生敢出某些匪夷所思的事情的时候，还会请来家长进行谈话。老师们通常不会直接批评学生，也不⚾🖾会从学生身上找原因，而通常都是先找学生的家长谈话，试图先从家长身上找到问题的关键。
科尔👳森与梅琳达现在就是在这种情况下，无比尴📾☹尬的走进了梅恩老师的办公室！
身为堂堂神盾局的两位高级⚽🖸🗕特工，现在却被以“请家长”形式，请到了学校，这个体验让暂时都是单身汪的科尔森和梅琳达在尴尬的同时，也有着一点点异样的好奇感。
“你们好，很高兴见到两位，请坐！”
老师梅恩盯着走入办公室的两个中年男女：科尔森以⛷及梅琳🚰达，然后翻翻手里的学生信息手册。
“那么你们就是安妮的父母？菲尔·科尔森？梅琳达·梅？”看到监护人信息栏上的名字后，梅恩老师有点疑惑，好像安妮的姓氏跟他们两个都不沾边？🎼🖘💸这个问题让她觉得比较奇怪。
“呃👳，当然不是！我们只是⚽🖸🗕安妮的叔叔阿姨，她的父母...嗯，由于🙊🈪从事政府部门的某些保密工作，所以，只好暂时由我们充当临时的监护人。”科尔森纠结了一会，很快便想到了一个比较靠谱的说法。
“是安妮的学习上出了什么问题吗？”
梅琳达发现自己很不适应现在扮演的角色，这让她感到浑身不自在，她更适合当一个战斗外勤特工，而不是🐆♍现在这样冒充安妮的家长！这份局促感让她迫切地想早点🏏🙈结束这一切，所以，她赶紧在一旁出🍰声询问道。
“不！安妮的学习情况没有任何问题！事实上，她的每一门功课都表现的很好！甚至在某些课程上远远超出了其他同龄学生们的平均线。”梅恩想起了刚上第一节音乐课就🆅扬言要给安妮a+成绩的音乐老师🍕。
还有.🕿🏘..，安妮在上她的数学课时，当🙘时仅仅是一道很普通的数学题，在安妮举手表示会做的之后，梅恩让☘⛐她上黑板解答。