回到学校,徐畅然继续构思。顶点

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    除主人公阿键外,⛜🛌还加入一个主要角色,阿键的同学小司💡📛🛣,两个年轻人的互动,改变了的风格。

    原本想营造一种恐怖的🁶🊑🏣氛围和悬念,现在变💆🏨🜧成了恐怖加搞笑,这两件事物,通常情况下是排斥的,比如感到恐怖时绝对笑不出来,而一旦笑出来,那就是感觉很安全、很放心的时候。

    徐畅🞣🖂然的设想是这样的,电脑在闹鬼,这一部分多少保持一点恐怖氛🛡围,两个年轻人的互动📎以及和鬼电脑的互动,则以搞笑的风格来描写。

    小司听说阿键买了台电脑,欢天喜地跑来和阿键一起玩电脑,🉣时🅸🋑😨间晚了就住在阿键家里,反正阿键是一个人住。有一天,小司在客厅沙发上睡觉,电脑放在桌上,阿键夜里起来上卫生间,发现电脑开着,就叫醒小司,责怪他玩得太狠,睡觉都不关机。

    小司说他是🊵🔫关了机睡觉的,两人发生争执,吵了一阵,终于🌭想起拿证据说话,就来看电脑是关着还是开着,结果,电脑又是关机状态,阿键傻眼了。

    小司回🉮🊩💼去后,阿键的📽电脑继续出状况。比如有一次阿键下楼去买洗衣粉,电脑开着,回🛱来时,刚进门,感觉里屋有什么动静,赶紧跑进屋来看,什么都没发现,他又怀疑是电脑搞的鬼,也怀疑自己精神出了问题,成天疑神疑鬼的。

    最诡异的一次,同时也是证据最充分的一次事件发生🙪🍐🇎了。💡📛🛣💡📛🛣

    小司又来到阿键🚡🔻家里,晚上睡觉时把电脑带到客厅,继续玩。

    阿键睡一觉后,起来📽上卫生间,进客厅看见小司在电脑上下象棋,阿键以为小司在联中游戏下棋,就过去观战,感觉象棋落子的声音跟联中游戏落子的声音不一样,非常空灵,幽远,再一看电脑,网线都没🂗🎽🖨有插上,阿键惊呆了!

    阿键屏住呼吸,镇定下来,觉得此时😂⚍🐈不宜有所惊动,就对小司说你下完这盘赶紧睡觉,明天还要上班。小司说你去睡吧,我下完这盘就睡觉。

    阿键感觉电脑里似乎有什么东西盯着自己,而且态度很不友善。这时该电脑一方落子,迟迟不见对方动作,空气很紧张,阿键尽量做出一副什么事也🖞📳🞸没有的样子,一步步退向自己的房间,到门口时,突然听到一个凶狠的落子声音,然后听到小司说道:“唉,又输了。”

    阿键回到自己屋里,一直睡不着,对那个落💆🏨🜧子的声音不能忘怀,好几次感觉什么东西进🛱了屋,甚至起身查🃈🕱🍙看,当然什么也没有看见。

    第二天阿键赶到小司的单位,问他昨晚上是跟谁下象棋。两人又一次争执起来,小司觉🛱得阿键大惊小怪,他就是点开了桌面上一个软件,和软件下棋。阿键追问软件是从哪里下载的🚫🖙,小司说那软件不是你下载的吗?那就是个象棋软件,一直放在桌面上的。

    阿键觉得事情🔡有🚡🔻蹊跷,因为他绝对没有下载什么象棋软件放在桌面上。那么,它是从何而🍙🈞来呢?

    晚上,阿键回到家里,打开电脑,看见那个软件,怀着忐忑的心理,鼓起勇气,点击软件🍙🈞……

    从情节发展看,只要描绘出场景和细节,恐怖的因素就自然存在。徐畅然重点要解决的是,阿键和小司互动过程中的搞笑成分,两个莽撞的年轻人🊾🕸🎕,面对一台🝤鬼电脑,表现出既恐怖又好笑的🞝场面。

    阿键点击软件后,⛜🛌什么也没有出现,阿🆄🍁键抓住鼠标,死命点击了几次,没有任🋬何反应。

    阿键玩了会电脑,一直想着这件事。他起身上了趟卫生间,在卫生间回忆起那天的情景,当时小司缠着他要和他对战象棋,他不肯🔬,说睡觉更好,还对小司说🝤了句:“鬼才和你下棋🚫🖙。”