五章 : 英雄路(1/3)
圆形，被六条半径线条分🏲割成六个扇形，大小各🄅🞚不一。
代表五所附属高校之外的所有高校的扇形，👼🎏占据整个圆的百分之二十，有七人，时间为新历37⛃3年至801年。
若光第三附属高校的扇形，占据整个圆的百分之三十一，有十一人，时间为新🙹🏕🙸历373年至589年。
高峰第一🖽附属高校的扇形，占据整个⛶🞸圆的百分之十四，有五人，时间为新历589年至801🁷年。
月阳第二附属🙂🚜高校的扇形，占据整个圆的百分之八🈜，有三人，时间为新历589年至🀵🁋🄋801年。
松雨第四附属高校的扇形，占据整个圆的百分之十四，有五人，时间为新历⛥589年🀵🁋🄋至80🂷1年。
业竹第五附属高校的扇形，占据整个圆的百分之十一☃☗，有四人，时间为新历589年至801年。（以上数据都为取整，所以总数加起来不是百分百。）
一个圆形的百分比例图像，附加上时间，🖭表达出最清晰的信息☟🀩。
不用陈琳再继续🏌😭解释，苏🏲黎便已经明白了个大🐄☹🄖概。
也就是说，从王立学院建立开始，忽⛶🞸略掉那几乎是大陆所有高校四百多年统加起来七人，从新历373年开始一直到589年，所有成为王的学生，都为若光第三附属高校毕业。
因此，可以想象，当初的若光第三🟥🟌🛰附属高校，拥有着怎样的荣光与声望，怎样的风头无两。🂷
然后，似乎是映证了势过盛必衰这句话，又或者风水轮流转，新历589年后，王立学院再出现王，便没有一位是若光第三附属学校🅳的毕业生，反而是随机出现在其他四所学校🂐🍺🍉。
之后整整🖽两百多年，若光第三附属高校的毕业生中，再未出现一位王。
当初，若光第三附属高校名气过大，声势过旺，站得过高，处在金字塔顶尖⛥的位置上将其他四所附属高校衬比在了地上，毫🚘📦无一点颜面。那么，之后当若光第三附属高校跌落金字塔顶端，再无半点荣耀后，其他四所附属高校会如何对待，可想而知，不想便可知。
曾为🐁金字塔顶点不可仰望的存在，今为金字👼🎏塔最底层的砖块，怎能甘心？便是甘心，又怎能安宁？💁
这就是为什么学生会中为什么还存在着一个对🐄☹🄖外的三年级学生会；这就是韩语珊为什么要邀请苏黎加入学🚉👠生会。
七月🐁份入学考试时，不管是怎🟁样的情况，若光第三附属高校都一定会是被重⛥点针对的对象，也许其中一所，也许四所皆有。
曾经的时代，若光第三附属高校享尽荣光与威名；现在，🜱🅼荣光与威名尽失去，它自然也要承受一切散尽后唯剩的悲沧与压迫。
这，便是所谓的前人享福，后人遭难。
这个三年级学生会里的学生，身为后人，别无选择，因此只能奋力前行，拼尽全力夺回曾经属于这座🇿学校的荣光，证明自己；亦或让这座学校仅剩的颜🟤🟆🚵面不再被践踏的更低，证明自己。
代表五所附属高校之外的所有高校的扇形，👼🎏占据整个圆的百分之二十，有七人，时间为新历37⛃3年至801年。
若光第三附属高校的扇形，占据整个圆的百分之三十一，有十一人，时间为新🙹🏕🙸历373年至589年。
高峰第一🖽附属高校的扇形，占据整个⛶🞸圆的百分之十四，有五人，时间为新历589年至801🁷年。
月阳第二附属🙂🚜高校的扇形，占据整个圆的百分之八🈜，有三人，时间为新历589年至🀵🁋🄋801年。
松雨第四附属高校的扇形，占据整个圆的百分之十四，有五人，时间为新历⛥589年🀵🁋🄋至80🂷1年。
业竹第五附属高校的扇形，占据整个圆的百分之十一☃☗，有四人，时间为新历589年至801年。（以上数据都为取整，所以总数加起来不是百分百。）
一个圆形的百分比例图像，附加上时间，🖭表达出最清晰的信息☟🀩。
不用陈琳再继续🏌😭解释，苏🏲黎便已经明白了个大🐄☹🄖概。
也就是说，从王立学院建立开始，忽⛶🞸略掉那几乎是大陆所有高校四百多年统加起来七人，从新历373年开始一直到589年，所有成为王的学生，都为若光第三附属高校毕业。
因此，可以想象，当初的若光第三🟥🟌🛰附属高校，拥有着怎样的荣光与声望，怎样的风头无两。🂷
然后，似乎是映证了势过盛必衰这句话，又或者风水轮流转，新历589年后，王立学院再出现王，便没有一位是若光第三附属学校🅳的毕业生，反而是随机出现在其他四所学校🂐🍺🍉。
之后整整🖽两百多年，若光第三附属高校的毕业生中，再未出现一位王。
当初，若光第三附属高校名气过大，声势过旺，站得过高，处在金字塔顶尖⛥的位置上将其他四所附属高校衬比在了地上，毫🚘📦无一点颜面。那么，之后当若光第三附属高校跌落金字塔顶端，再无半点荣耀后，其他四所附属高校会如何对待，可想而知，不想便可知。
曾为🐁金字塔顶点不可仰望的存在，今为金字👼🎏塔最底层的砖块，怎能甘心？便是甘心，又怎能安宁？💁
这就是为什么学生会中为什么还存在着一个对🐄☹🄖外的三年级学生会；这就是韩语珊为什么要邀请苏黎加入学🚉👠生会。
七月🐁份入学考试时，不管是怎🟁样的情况，若光第三附属高校都一定会是被重⛥点针对的对象，也许其中一所，也许四所皆有。
曾经的时代，若光第三附属高校享尽荣光与威名；现在，🜱🅼荣光与威名尽失去，它自然也要承受一切散尽后唯剩的悲沧与压迫。
这，便是所谓的前人享福，后人遭难。
这个三年级学生会里的学生，身为后人，别无选择，因此只能奋力前行，拼尽全力夺回曾经属于这座🇿学校的荣光，证明自己；亦或让这座学校仅剩的颜🟤🟆🚵面不再被践踏的更低，证明自己。