所以在大气内并不⚗👤是有多大推力就🙅能使多大,需要有个度,如何掌握这个度,也需通过实验完成。

    教学课程的🖉🐲目的是让工程师全面了解天基计划,以及开发路线,所以沈文剑把后续🂼🔋⚪的安排也解释了。

    第二次发射,仍然是实验火箭,第二次发射属于超高轨道🅐单向发射(无再入大气层动作),会试图在各个高度抛下通信与测距节点,以获得更多情报,希望借此能确定同步卫星轨道的位置和低轨道平衡点。

    第二次发射搜集到的数据不够可靠,第三次就会直接进行灵月绕轨卫星的发射。🌑能算出靠谱的同步轨道,也要先对比同步🈏轨道和灵月🖘💷的轨道状态,才能继续决定后续的计划。

    猜测会有很多种状况。

    大地没有自转,同步轨道不存在。

    大地没有自转,但是因⚧📲为玄学的关🙅系,在某个高度以上,不受大地引力影响,可以随意设定卫星轨道🜳🆊🍸。

    大地有自转,太慢,同步轨道过高(高于灵🆕🏙月蔽日需要的最大高度),这就要考虑灵月🁴🉾🌻对信号的屏蔽情😡况如何,仍需要发射灵月绕轨科研卫星,做研究或信号中转用。

    大🊦地🚃自转足够快,没什么可说的,一切顺利,🜽🇦🚰凑大量钱放卫星。

    计划大概如此,具体实施还要看各种📙🛍数据的搜集情况。

    完成教学,工程师们开始设计火箭。

    火箭发动机的图纸是沈文剑直接提供的,燃料指定了液氢、液氧,工程师的工作也轻松许多,课题集中在燃料舱配置、重心控制、飞行姿态控制、灵石阵列能量分配系统、测试🕞🊱🔇用阵法设计、数据搜集系统、通讯保障等方面。

    ……随🗨🞍便👂一列就是一长条,从这个角度看,似乎跟二脚踢差别是有🗰🟔🜷点大。

    设计期间天基项目组的技师们也没闲着,开始专门⛂🗡🝉训练针对火箭材料的塑形与布阵能力。

    火箭🚃上会使用铜钨合金、钛合金结构材、陶瓷空气材料等,这些东西脱模之后都非常难塑形,🇢🚍💄金丹修士也很难把它们折腾个一二三出来。

    不过在玄学的帮助下,它们还是有一定可塑性的,这就需要用🔠到特制的炼器容器,还要大量真元支撑。其中的大量,意味着炼器师们需要消耗灵石才能完成炼制动作,不是个能够普及的制作方式。

    技师高强度耗费真元不能持续太久,安排三天练习后跟着是五天普通工作,这部分时间会按图制作和维修些器🐷材。

    忙到四月底,天文台传来消息,天文观🛎🛏测有重大进展。🊟

    星月得到一定程度的解密。

    通过连续追踪星月⚗👤和继续分析灵月,📙🛍得出个让人崩溃的结果。