此时,🛅顾离先前对杜雨霖的🈓怀疑顿时烟消云散,他用细长的手指慢慢将薄脆从煎饼里面抽出,解释道:🄴“我不吃脆皮。”

    杜雨霖闻言,深深望了他一眼:“我知道了。💡💡”

    大学生活的第一节🀽🂍🍝课总是忙碌得很,不仅要找到教学楼🀮,还要按时报上到。一顿手忙脚乱之后,顾离和杜雨霖终于进了声乐一班的门。

    教室里坐满了🐊♮人,大概有二十人左右的样子。刚等他⚷们寻了个位子坐下,上课铃便“叮铃铃”的响了起来。

    没🗧过几分钟,一位西装革履,眉😫🄗峰凌厉的中年教授,肩下携着一本教材慢慢走了进来。

    他将🂯💑👋书本放在桌🃤上,两🄯手撑着桌沿,神情严肃的扫视了台下一圈。

    下面的学生窃窃私语:

    “居然是金教授!我们可太幸运了!”

    “是啊!他的讲座可是一位难求呢!”

    “对啊对啊,还有他的音🜅⛘乐🈓会,我抢了无数次都抢不到票!”

    “……”

    就这样过了几分钟,议论声还未停歇。

    金教授抬了抬手:“安静。”

    威严厚重的声音在教室中回荡,😫🄗😫🄗底下瞬间鸦雀无声。

    金教授背过身去,在白板上用黑😫🄗色记号笔写了方方正正的三个大字——金泽楷🖚📌🙜。

    他是国家最顶级的男中音之一,名声享誉海🌤内外,在声乐界乃是国宝级的人物。不仅讲课诙谐有趣,举办的🈞⛈😞音乐会更是一票难求。

    他已年已近50,极少代课,每隔两届才会带一个班级。顾离他们运气好,正好轮上金教授代课的一届,并且成为了他们🍳🌍的班主任。

    他的形象就是顾离在现实生活中的指导教授,他为人正直,不留余力☃的将毕生所学尽数授予学生,所以他们班的成绩才会一直那么优异🍓。

    金教授的声音再次响起:“同学们,你们是我带的🟓最后一🆯届学生,希望接下来的四年里,我们可以像朋友一样相处,我会尽全力授予你们知识,也希望你们能够尽量配合我,让我的教书生涯不留遗憾。”

    话音一落💓,莘莘学子们纷纷将🖏👫手掌拍的“啪啪”作响,口中不断回应☃着:“我们会的!”。