测试的地方📣🜫很🀠♳🌛简单,就是一个小教室,柳辛楠坐🀧⚳在正中间。

    有三个数学老🀠♳🌛师围着她坐,校长就站在讲台上🌘⛀看着他们。🗰

    没🜾🇳🜦有人说截止时间,也没有人说开始,沉默的教室只能听见柳辛楠的笔声。

    这次的卷子,🀠♳🌛题⚸🖌量很多,柳辛楠每做一道都要思考很久。

    卷子上都是📣🜫手写⚸🖌的题目,有些符号柳辛楠都没有见过,她只能根据自己的想法写公式。🏾

    这张卷子实在是⚸🖌太难了,她有把握的题目只有几🀧⚳道,剩下的都靠瞎🅠🇹🝞猜。

    教🜾🇳🜦室里,没一会校📼☧长就有事走了,只剩下三个数学老师在监📰考。

    柳辛楠的老师🀠♳🌛很相信她的水平,但是另外两个老师📐对此表示怀🄜疑。

    毕竟🔓⛷他们已经提前选过一批🏖🚆学生了,那些人都不能达标,这个新冒出来的小姑娘又有什么本事呢🄘♠🉰。

    所以另外两个老师在一开始还会闲聊。

    “你那个学生怎么样了?”

    “不行,离竞赛的📼☧要求还差🏖🚆的远呢🅙🆽,但是有什么办法呢。”

    但🜾🇳🜦是到了考试中间,三个老师都忍不住围到了柳辛楠身☣🁋边。

    她的解题手法虽然稚嫩,但是颇有灵气,而且敢想敢写。🗰

    到了最后几题,柳辛楠犹豫了好久才一笔。

    考完试数学老师就让她♯先♟回去了,他们还要商量🀧⚳一些事情。

    回🜾🇳🜦去的柳辛楠不知道,办公室因为她的事情掀起了一番争吵。

    数学老师们是全程监考的♟,所以柳辛楠的🉯🊲卷子不🀧⚳存在作弊的可能性。

    大家看到她在学习上极好的天赋,都想立刻就开始辅⛻🟧🟢导她。

    但是其他科目的老师表示反对。