朱琪盯着天花板某处,🗝🜣🄁看起来像是在发呆。但她一双眸子在眼眶里微微颤动,散发着微不可见的光芒。

    “所以我们现在要对一🗝🜣🄁遍口供。”朱琪眨眨眼睛,“在那之前,我得先回答你一🊻🕣🋛些问题,让你对事情有🙁🇗😰个更详细的判断。”

    “有什么想问的吗?”

    安洁快速回忆,🗾将事情从头到尾顺了一遍,问了一个似乎无关紧要的问题:

    “🅬🉩🉼流沙部的能力到🅾🌎♢底是增加自身速🊰度,还是控制时间?”

    “这需要问白池老师。”朱琪手放在下巴上🌻🄑☜思考,“我不是很了解流🃕沙部,教给你的口🋋🗮令也只是在书上看到的。”

    “不过可🖬🕮🍀以肯定的是,无论是使用能力加速自身速度,还是控制🂺时间,都不被🂆流沙部以及区域上层接受。”

    “咱们触碰了区域的禁忌。”朱琪对此🞼🙢毫🏱🝹不意外。

    安洁认真听完。她不想继续进行这个没有利用🞋💧🔍价值的话题,转而说道,“你为什么会到流沙部🃶🜐这边来?”

    “碰运气。”朱琪模糊的回答。

    “你呢,你没有上课,去做什么了?”

    “去给你一个朋友送信息卡。”安洁想到什么,“不🖳🖯🖌过没有送到。一是你给我的药吃完了🞃👟,二是我不知道追光部在哪。🏠🛣🞋”

    “追光🋃部是老城区了。”朱🅆🄒琪回答了🞭🗕安洁的第二个问题。

    “可是信息卡无论如何是不可能丢的,除🏱🝹非有人主动给你。”朱🂺琪指出了自🅿🌑⚄己的疑问。

    安洁从这句话中听出了🗝🜣🄁很多信息。尤其是‘信息卡无论如何都不可能丢’,这句话很巧妙的指🃶🜐出🁩🈜⚯,朱琪对‘区域’有更深层的理解。

    安洁没有说出想法,接着朱琪上面的话点点🌻🄑☜头,“是她主动给我的,她说她很小的时候就在这里。”

    “她强调了她的编号。”安洁突出重点。

    刚来🅼到‘区域’,知道编号背后的意义,确实能让她更了🟇解这里,减少她的恐慌。

    但就算🋃🋃蓝安不曾暗示她关于编号的含义,时间一久,🖳🖯🖌她也会自行推断出来。

    只要不是存在智力方🖲🖢面的障碍,破解编号的含义对每个人来说并不困难。