“喂,你的领带。”

    一如往常,在社办里的圆桌旁,身旁的部长🉔用手肘撞了白🍛亚一下。

    “啊啊,好。”

    被部长这么一说,白⛖🚜🔋亚才发现到自己的领带松了。他回想起第五节课的时候,🔂因为觉🊩💼🗊得有点热而解开领带的事。

    “呃呃……”

    他先把领带整个解开,然后重打。

    “咦?”

    白亚打不好领带,前后长☔⚮度完全不对,他🇖又再度解开。

    “奇怪?”

    这回再度失败。他打好的领带看起来很没品味,在没办法接受🆗🏫🝀的情况下,他决定再来一次。

    “…………”

    他很明⚉🏠显地感受到身旁的部长开始焦🂟🐅躁😧。这是危险的警讯。

    进了高中之🃹后,白亚⛖🚜🔋才开始学会打领带,因此他还不太习惯。

    在五月底这个时候,白亚打领带的成功机率大约是三分之一——他刚刚失败过两次,接下来要挑战第三次🍚🈭🁤。照紫音学姊的说法来看,下一次成功的可能性算是非常高的。

    “唉呀。”

    他又失败了,白亚因为紧张而太过用力。领带打得太紧,都是因为部长一直🁗🅽在看着他。

    “喂,小婷——你去帮他弄。”

    部长动了动下巴,⛮🝱示意小婷来帮忙,于是小婷放下茶🁺🊷🔻具后走了过来。

    “好的,白同学。不⛖🚜🔋好意思哦,请你先不要动。”

    一双白皙的🃹手伸了过来,白亚站得直🂟🐅挺挺的,一动也不敢动。