说服了自己,想通了个中缘由,再看印象中整个就是调皮捣蛋、桀骜不🖯🖋👇驯的孔宣,🆃🌻🄑不由得也就顺眼多了🖢🔗🀬。

    “孔宣,汝想以师礼相持,入吾道门,拜师门下,可知吾道门为何物,🖯🖋👇追求的是何道?”

    现在,孟想可不敢再把看上去人畜无害的孔宣,像🞞一个真的小屁孩去对待了。

    还有就是最重要一点,既然有🟁🚌👺心要收他🈺🃚😖入门,有些事情🋯就必须一步步按程序去做下的。

    有的他懵懵懂懂,有的他可能一无所知。

    所以,孔宣懂与不懂之间,就会在孟想与💁🎵他的对话之间,一方面给他普及棋道常识,灌输道法。一方面,也是由浅入深,解疑🂔释惑,同时也是拉近双方彼此还📥🝀很生疏的距离。

    在洪荒,师徒之间的传承,言传身教,其中最重要的一环,就是平日里双方看似可🆃🌻🄑有可无的,这种漫无目的、漫无边际的对话。

    对话,🚱🗇🙞不仅是师父🛒对爱徒的洗脑式普法,更多的还是思想与道法上的理念筑基。

    孔宣睁着🆟一双滴溜溜乱转的凤眼,居然知道这番问话的轻重,一点🖥也不敢马虎,明明懵懵懂懂,但还是歪着脑袋装模作样地想了半晌,方才摇头道

    “尊者,吾知凤之一族追求的乃是凤舞九天🋭,却不知棋之一族追求的是什么。尊者🆃🌻🄑既然问了,不如就说与吾听。”

    凤舞九天?

    孟想忽然笑了,盯着孔宣看了半晌道

    “🂵凤舞九天,只是表象。汝母亲在半路之中,就没有给🋯你讲🋿🟁解一番,凤舞九天为的是什么吗?”

    孔宣这一次真的糊涂了,满眼凌乱道

    “凤舞九天,就是凤🝀舞九天,哪有什☵🃱🛣么为什么?”

    孟想一伸手🊥,出其不意地在他头上轻轻敲了一🞲😈⛆下,循循善诱道

    “洪荒之大,万事万物🅎🅙,都有因果,皆有缘🋭由。”

    “孔宣,🆟汝再好生想想。比如,你凤之一族为什么能展翅翱翔,却不能潜游大海。而龙之一族可以随波逐浪,却又不能像凤之一族白鸟起🉗🇛舞,追云逐日,尽享蓝天?”

    孔宣犹如醍醐灌顶,浑身大震道

    “是呀,🆟尊者,我只看见鸟在云端、树梢上上下😏🀚下,只看到鱼在湖泊、小溪游来游去,却从未去想过他们🞕🔀♊为何要这样。”