大家都安静下来🔙🀾🂖,注视着前方那个走上讲台🉂🄠的身🆳影。

    “大家好🃶,又到了各位最喜欢的物理学课🌌程,几🆳天没见,同学们是不是很想我啊。”

    有着“地中海”发型(秃顶)的教授一边走上讲台,🈾一边转过头,望着大教室🕍🈘内的一众学员开玩笑道。

    这是他的教学风格。

    这位教🊜授喜欢在开始上课前先开个玩笑活跃下气氛,这样学员们就能够轻松🇉愉快地开始接受知🉱🋇🗋识。

    “是不是🃶觉得这位老师很有趣?”安然问道。

    “的确很有意思。”丁修点了点头,不🜯过他的话指的是那位教授的模样。

    “地🌺🄉中海”发型的教授年🏂近六旬,发间已见斑白,不过精神奕奕🈍,一双眼睛很是有神。

    教授让丁修觉📏🙶得有趣的地方除了他⛄🗸☰的发型之外,还有胡子。

    教授的胡子是一对细而不长的八字胡,胡须在嘴唇上方各据一边,当他说话的时候,那两片胡🉱🋇🗋子像极了🛶♍文字当🁈中的撇和捺。

    丁修盯着教授看得有🄩些入神👪🋮,教授的目光也朝他望了过来。

    “今天在上课之前🍂🅓🆉,我有件事要先宣🀵布一下。”教授顿了顿,清了下嗓子:“咱们的课堂上多了一位新生,让我们欢迎他。”

    教授话音刚落,底下的学员们纷🞆👷🍡纷四顾,并交头接耳🈾起来,大家都不知道他说的新生是谁。

    除了安然。

    女孩一双美目望向丁修,面带笑意。

    “🖄教授说的是我?”丁🗐🚮🖮修🏂指了指自己的鼻子。

    “当然。”安然点头道。

    “🖄咳🌺🄉,咳~”教授咳了两🏂下,示意大家安静。

    “丁修就是🐧🂎这位新生的名字👪🋮,请站起来,让大家认识下你。”教授说道。

    丁🖄修站了起来,他被大家齐刷刷地注视着,心里有些紧张。