女生让柏菡叫她ea就成,她热情洋溢地请柏菡到了🔨🃉话剧社所用🐵的教室,还把那位据说是柏菡头号粉丝的社长喊了过来。

    现在的学生似乎都流行用英文名交友。

    社长是个大三学生,一见到柏菡,脸颊蹿红的速度堪比火🜶箭。

    崇拜的前辈此时就在眼前,甚至比他想象中的样🚧🕴子更美好。青涩时期的小男生,难免心动。

    平时负责拍剧照的学生被从食堂里拽了过🄵来,🈇捧着单反,抱怨说好🙷歹让他吃完饭。

    社长和副社长快速🍕🇽拟定了问😟🂩👡题,架好相机,🎮正式进入采访。

    社长:“学姐当时是受到了怎样的灵感启发写下了《狗💜💫🔰尾》?”

    柏菡仔细回忆:“《狗尾》是我读大二的时候写下的。💜💫🔰就我个人而言,我一直是比较欣赏能将晦暗、阴沉、绝望刻画好的人☈,比起喜剧,我也更向往悲剧色彩的事物。当时我就想自己尝试写一个扎根🉿🍃于黑暗和自我救赎的故事。”

    社长:“我🃩🚡🔷们都知道《狗尾》最后的结局是开放式的,秋烟最后走进的那个胡同,一半掺着黎明的光线,一半藏于🚷😂⚉黑暗。你可以告诉我们故事中的秋烟最后完成了自我救赎吗?”

    柏菡浅笑说:“既然是开放式结局,那每一个观众心里都应该有不同的🃼🝄理解,我不想将它定型。”

    社长不放弃:“那如果学姐你只是作为一个🎮观众,在你的理解中,秋🛣烟完成了自我救赎吗?”

    柏菡沉默了一会儿:“没有。在🚝当时,她没有完成自我救赎。”

    社长一边做着笔♤🊖记,翻过一页,接着问:“学姐这

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    ter些年在做什么工作?是否与🙶🎵话剧🖜有关?还有创作出另自己满意🛣的作品吗?”

    柏菡掐着自己的♤🊖手心肉,淡淡开口:“没有。这些年我没有在工作,没有创作出另我满🁅意的作品。”

    一下午,🅦🈯🁵柏菡前前后后回答了近二十个问题,最后和到场的社员拍了合照。

    经允许,话剧社的成员🍶🌦将合照和这🙶🎵段采访o🎮到了校园网和校园论坛上。