四年多前,北海国⚣📒🚑第一批小学生毕业,马林在6000小学生里,挑选出了最聪明的20🌹🃿00人,继续培养,让他们学习中学课程。

    北⛰🞃海🎧📜国的中学课程非常草率,都是马林一手编写的教材。数理化没什么,直接照搬便是。而语文教材,马林那叫一个纠结啊……📈😴🅤

    后世华夏的语文教材显然是不能照搬的,因为,里面太多革命的思想。身为封建君主,哪能鼓励学生们搞自己?而那些华夏古代诗词,马林也不能照搬。毕竟,这是两个不同的文明🈗⚈🏘体系。

    无奈🎧📜之下,马林只好自己编写教材。怎💠么编呢?《圣经》小学都学习过了,能小学毕业的,基本都倒背如流了。所以,得抄点别的。然后,文艺复兴的作品自然成了马林抄袭的对象。什么但丁的《神曲》、薄伽丘的《十⛖🚝🔚日谈》,还有各种文艺复兴的优秀作品,都成了马林抄袭的对象。当然,都是摘取片段。

    但文艺复🝓🊪兴作品有限,毕竟,中学有初中和高中之分呢。然后,马林又开始抄袭古希腊作品。然后,古希腊三贤者——柏拉图、苏格拉底和亚里斯多德🟊🛜的作📤🜵🆜品就遭殃了……

    但还是不够啊……

    伊索寓言🝓🊪倒是浅显易懂🗡🝈,但🋊🗨🞍那早就被抄袭在小学语文里了……

    于是,马林思来想去,终于想到了一个抄袭点——上辈🍈🆉🍪子在《读者》和《青年文摘》上看到的鸡汤文……

    这些鸡汤文虽然被后世的人诟病,但那主要是后世的人读🞢书多了,变得难以忽悠了。可这些鸡汤文若是拿去忽悠中学生……简🉏🆑🎲直绝配啊……

    因此,马林开始大量抄袭后世的鸡汤文💠。把后世的社会背景换成这个时代的,一篇篇看起来“发人深省”的鸡汤文就出现了。

    然后,北海国中学的语文课本,就这样被马林以一人之力给编造出来了。而可怜的北海国中学生,几年下来也都是读着马📋🙐🉢林编的鸡汤文长大的……

    但让马林出乎意料的是,那🋊🗨🞍些在现代被喷得体无完肤的鸡汤文,竟然非常受到北海国中学生的欢迎。毕竟,那些鸡汤文都是一则则的好故事。在这个没有什么娱乐手段的年代,读鸡汤文绝对是很好的消遣模式,堪比后世读。

    为此,马林🊃🍭🋗写鸡汤文的化名“托尔斯泰”,被北海国的中学生们誉为“北海国第🉥一🔦🂺📹文豪”……

    ……

    而数理化的教材,数学的不用说,🜙直接照搬🄍🟞就是🐮🃌🖗。但物理和化学的课本被马林大改了,改得面目全非。

    物理中涉及天等可能触及教廷禁忌的部分全部砍掉,光学部分也被砍掉大半。因为,光学里有设计望远镜制造的🈛⚧📶机密。要是2000中学生都懂了,只要有一个被人收买,望远镜机密就会泄露。

    至于机械学,这可是马林心中北海国的最高机密之一,自然也从中学课本里砍掉了。当然🌹🃿,不是取消掉,而是转为大学教材内容了。

    而电学什么的,也被砍了。因为,这东西教了也白教,根🞢本没有条件实践和应用。

    但马林还是把电学单独🗡🝈变成手册,命名为《天书》,准备放在大学图书馆里,若是有天才感兴趣,可以自行🄻🂴研究一下。

    ……