身边负责保障的士官递过来一个压满了子弹的弹匣,李帅按照规定动作换上实弹匣🞃👜🉫,空弹匣🂭递给保障士官。

    参谋下达第三个口令:“上膛!”

    十一名射手拉枪机上膛。

    参谋下达第四个口令:💰🕢🋗“打开保险可以射击!”

    最后一步才是打开保险,这一步至关重要。只要保险是关着的那就🁾🋜是安全的。

    枪声爆竹一般不断响起,每一名射手🍅🅫都有自己的射击风格,有的习惯打点射来校枪,更多的还是采用单发精准射击的方式,打一次停下来等待,使用望远镜进行观察弹着点,报靶员那边也使用对讲机汇报弹着点,两相结合得出较为准备的偏差数值,最后射手依此来进行调整。

    射手的经验非常重要,实际瞄准点和弹着点之间的偏差幅度,更多的是依靠射手的经验来进行🏩🜭判断。因此能过担任校枪任务的战士,精准射击能力是绝对厉👟🊊害的。

    李帅使用的是单发射击方式,他打了一枪之后,发现弹着点向左偏差瞄准点🞁👏大约五公分,校准了之后🁗🅺🋥再打一发,弹着点和瞄准点完全一致了。

    这个时候保障士官正准备保障接下来的射击呢,结果李帅说:“校对完毕,更🛌换枪支。”

    说着就单手擎枪摆出了准备验枪的姿势。

    保障士官好一阵子才回💰🕢🋗过神来,“帅班长,才打两发子弹,枪没问题了?”

    “是的,没问题了。”李帅肯定地回答。

    保障士官又是一愣,“验,验枪。”

    李帅枪口斜着向前向上四十五度,然后卸下弹匣交给保障士官,扣扳机击发,再反复🁙拉枪机两次再一次扣扳机击发,确认枪膛内无弹后关保险,最后把枪放到左侧的油布上。

    保障士官认真记录好,然后在校准好的🇅🖉🐮枪支上贴上标签,上面有日期🗉、射手名字等信息,紧接着进行第二把枪的校准。

    这大概是他见过的最快的校枪速度了,接🊼下来的校对🟍射击同样是每两发子弹一把枪,而其他射手不打个十几二十发都不敢说完成了校准。

    不大一会儿,李😮🄯🁆帅这边💰🕢🋗的枪全部完成了校准,在等🄆🞣🖂第二批枪支由其他连队送过来的当口,袁政委过来了。

    “全部校🏘🚔📇准了?😮🄯🁆”袁政委同样是不敢置信的。

    李帅说,“是的,政委。我校枪的速度比较快,建🄆🞣🖂议催促一下第二批枪🉥🉘🇦,我个人争取完成一个建制连步机枪的校⚸准。”

    “你这才打了多少子弹,不需要你节省弹药的。”袁🟍政委看了看耗弹量,非常的惊讶。🐪