abc的交🊞汇处,陆凝第一反应就是♌🆾这个学校里各个建筑的编🛸♠号。

    然后,她就想起此前获🅯🊇悉的交感装置位置,也正好是在a1、b1和c1,以及任务中列举的调查地点也是如此。

    但她能想到,宁夜衣也肯定🆣👕已经想到了🉹🌏这些。

    “我们思考了一下主要的可能性🏯🝣,首先,校园的a1、b1和c1楼形成了一个标准的等边三角形,那么所谓交汇处也就是这个三角形的中心。抱着这个想法,我们先去了一趟那个位置,很遗憾,什么都没有,😳🅞那里是一条路。”宁夜衣说。

    “之后我们猜测门卫既然发出了这样的手册,肯定也会🍸🌸🃺提防被不怀好意的人找到,加害自己。所以可能不是指的那么明显的地方,而是在周围放了继续的线索……但这样💐问题就来了。”

    “他怎么保证自己能够被所有世界的人都找🆎🎘到。”陆凝说出了她们那时候没考虑到的这个问题,“反向思考,我如果留了这个信息,⛓🙿真的希望有人来找我,那一🇉🖰定是个无论处于哪个世界都可以找到我的办法。门卫作为最初的七名成员之一,应该掌握了这样的方法才对。”

    就在这时,柳杉忽然开口了🆣👕“我……或许知道这♴🌩🁲是什么意思。”

    陆凝、宁夜衣和晏融顿时就围了过来。

    游客们在这个场景里也不是没有劣势的,那就是他们终究不是原装的航电大学学生,就算凭借强悍的记忆力和理解能力对校园环境有了🜈⛷🟀个大概的认知,终究比不上真的在这里生活了几年的学生。

    而了解这个校园,同时又在这个异世界经历丰富♴🌩🁲,本身还是学霸属性记忆了很多信息的柳杉更是比较少见的了。

    “多的我就不说了,这应该和学校的历史有关。”柳杉见三个人都不理🅺🋥🛙解也不是很意外,毕竟👚🉚多数学生对学校历史的了解仅限于军训时校史馆走那么一趟,之后会不会再进去都难说。🀳🀷

    “航电大学的建设并不是一蹴而就,就像你们现在看到的abcde五种编号建筑混在一起的样子一🙵样。而最关键的是,最初并没有实验楼和教学楼的区分,它们统一被归档在a类里面,而这里面b1楼的建筑时🎮间其实更早一点,毕竟最初对外宣传是个研究性大学。”

    接着,柳杉手指划了一下“同时,当时的各种宿舍也没有被分配编号……我说的都是建校时候最早期的方案,这些在建筑初期几乎就全部作废,但校史馆里面有一张校园的雏形规划图,和现在的☯学校样子完全不同。”

    但是这🉌样肯定不够,门卫和校长等人都是元老,这样的小手段校长之类的人只要稍微想想就能察觉。

    “重点是,当年虽然计划中有上百门专业,却也不可能真的同时开放,这份雏形图用我们现🁟🇅在的目光看起来很‘功利’,它将重点关照都放在了理工🕊🇷🝊类,在最初的那些学科当中,以a、b、c开头的学院都只有一个。”

    看着晏融展开的校园地🅯🊇形图,柳杉凭借自己的记忆力圈出🕸🎙👟了那三个位置。🇠

    “自动化、生物学、化学。”

    这三个圆圈都位于校园的西北侧,而♌🆾构图上也完全形成不了一个可以取得“交💀🎴🕔汇”的三角形,但是稍微多看看的话,就能明白意思了。🜈⛷🟀

    之前也说了,校园的规划图是变🏯🝣过的,许多建筑的位置也做出了改变,🅺🋥🛙甚至这三个学院如今也不处于圆圈所🕏在的位置的,唯有一点不会变,那就是边界。

    “他自称是门卫,是吗?”🆣👕柳杉抬起头,有些紧张🝒地看了一眼几个人,🅺🋥🛙生怕自己哪里的判断出了问题。