“教室是空的,我从外面走进来,说明这是在假期📚或者是放学后。老师这时候进教室,应该是要被调走或者是休假了,而且离开的时间🀢⚆不会太短,就想最后来看一眼自己和学生相处过的地方。

    所以我理解的是,应该会有留🖡🔋⚬恋和不舍,如果是调走了,换工作了,会有一些感伤,但不会悲痛。”

    宁染说完,不🖎👢敢看谢大嘴,因为她也不知⛝🛘⛝🛘道自己说的对不对。

    她没看谢大嘴,可谢大嘴📧🝑一直盯着她看,⛝🛘眼神有些怪。

    “谢🍵🌜⛧导,她说的对吗,我们从来没拍🈗过mv,所以有什么不对的地方,您要多指导多担待。”王小欧在旁边说。

    谢大嘴却突然笑了笑,没有说话。

    他笑得有些莫名其妙,没人懂他的意思。

    “那这样,我们再拍两条,一条的设定是你要调离📚了,离开这个学校🂊了,要出国深造,或🉊者就不回来了。

    然🈋☛⛰后另一条的设定是,你也只是调到另一⛝🛘个学校教书,偶尔🅄🃿还能回来看看。

    不,不够,再加一🌌条,第三条的设定是,你没有调离⛮🝯,你只是请假了,你要结婚了,会离开一段时间,婚假结束,你会继续回学校工作。

    这样的🎷🕮三个设定,你可以分别演绎出来吗?”🅘🆱

    这感觉真是有点为难的意思,虽然设定不同,但是没台词,而且🖰🖐都是一样的动作,从外面走进来,看了看教室,又走出去。

    不同的设定要有区别,那就得考功力了。

    “导演,不是第一条就过了嘛,为什么还要拍三条?”石阶也🌱觉得谢大嘴就是在为难宁染。

    “你别管,还没到🌌你。”导演生🇙😺🆜硬地对石⛝🛘阶说。

    但宁🍵🌜⛧染却不觉得导演是在为难她,她觉得导演是在看她的极限,想知道她到🌳底能演到什么🉊程度。

    所以她欣然👺🍷接受考验,“那我试试,如果演的不好,谢导多🅄🃿指教。”

    谢大嘴手一挥,“全体准备,开始!”