“哼~哼哼!”

    “偶~啊!偶~啊!偶~啊!偶啊~📮🞌💭偶啊偶啊偶啊偶啊哇哇哇……”

    ……

    山中书院的大礼堂中,伴随着一🛊阵阵千奇百怪,声色各异的嘶吼与鸣叫之声,对面巨大的投影屏幕上,一只只,一群群姿态万千,大大小小的兽类,鸟类生动的捕猎与日常生息的画面,也随之跃然而现。

    那肥硕的棕熊,奔跑中的老虎,展翅欲翔的翠鸟,捕猎途中的鹰隼,浅滩上单腿站立⛕的丹顶鹤,咆哮的豹猫,飘忽不定的蝙蝠,蒲扇着双翅的山鸡,撩蹄子的野猪,抱着小奶娃坐在树上的母猴,成群迁徙的羚羊,野牛,大象……

    各种色彩斑斓,或威武雄壮,或机🚕灵可爱的动物与☻🄩⛶鸟类,此时正纷🂿纷在对面的荧幕上出现。

    那饱满到几乎完全仿真的色彩度,高质量的音响放送设备,真实系全景画面分辨率,使得礼堂中的观影人群各🆼个都恍如身临其境一般,愣愣的坐在座位上。

    无论是年仅四五岁,八九岁的小小少年郎们,还是正处在人生壮年🂿阶🟛🝷段的🆷🔌⚹教书先生,亦或是早已年过半百的一帮老人家们。

    此刻这礼堂里的众人,有一个算一个,几乎全都瞪大了双眼,下意识的张🆷🔌⚹着一张嘴,或身体前倾,双拳紧握,或与邻🂮座几人凑缩在一起,咬着手指,全神贯注的盯着那画面,久久都无法回过神来~

    连呼吸都显得异常的小心翼翼,生怕稍有不慎之下,错过🖜📜了哪怕一帧的画面。

    此时,这礼堂内所进行的,正是当初梁月与众女商量着,要给书院里🟛🝷的学生们开展的课外兴趣课程。

    如今大半年的时间过去了,这门课程也才刚刚进行到了,关于🟛🝴自然界中的各种动植物的识别认知与分类的领域。

    不过,他们开设这门课程的目的,其实就是为了拿☻🄩⛶来给书院里的学生们放松身心,顺便长长见识用的。

    基本上,只有在周😕末休假的两天里,才会在这礼堂中进行全天候的播放。

    谁道,在眼前的这个年代,像这样的彩色画👃面纪录☻🄩⛶片,对这一众师生来讲还是一种相当稀罕的资源。

    一经推出之后,🗥🝬立马就搏得了全校师生的广泛好评。

    课程放送期间,一些个偶尔在周末假期里过来探望自家孩子的家长们,也是纷纷有幸跟着目睹了这一课程中的内🉵容。

    而天下本就⛺没有什么不透风的墙,于是就这么一传十,十传🃯🛐百之下。

    梁月的这座山中书院里存在着这么一种彩色放🖻🗱🟛映设备,以及教学课程的事情,便🀴🁄🃍就渐渐地在外边传开了。

    据说,如今已经在外界造成了不小的📮🞌💭影响,以至于很多人都想跟着进到书院里来,一睹为快。