虽然这门课程🂲💲的名字叫做“宗教🏃🗜🜟符号学”,但却没有同名的书籍。

    而且作为公选课,😷它也不会有教科书这个东西,只能说是吴🂉🌺泽宇简单推荐几本书当做兴趣爱好的参考。

    什么《符🇦🚰号与符号学新论》、《符号学原理》、《写作的零度》、《符号学与》、《符号学概论》这些都是他这种专门研究的人才能看得懂!

    普🆾通人来阅读这些作品比较困难,因为里面的东西比较枯燥乏味,甚至有阅读门槛。

    眼下张楚的《达芬奇密码》居⚽🖷🗍然将宗教符号极其恰当🄴的融入到小说之中,为🜞其增添了许多神秘感。

    这种方法也让符号学研究人员⚽🖷🗍们看到了一条崭新的道路,或许他们不必再将研究成果全部以🐎⚚👻论文或者学术著作的形式展现,而是以通俗的方式交给☿🅍🅐读者!

    原本这是冷门得不能再冷门的研究范围🍢🉯🊹,可现在被《达芬奇密🝝🌌♖码》传递到千万读者面前之后就多了🌽🄢⚸许多关注者。

    甚至于吴泽宇就在考虑自己今⚽🖷🗍年🏃🗜🜟是不是可以多招两名研究生,这样🛿⚟💫让符号学里面的分支宗教符号学能得到发展!

    “要是张楚今年大四就好了🛊,我怎么也得请学校给他一个保送的名额,不知道他愿不愿意来我这边。🅖🆠”

    可惜那孩子才大二,还有足足两🏃🗜🜟年的时间,这么长的时🜃⛆😊间里面变动性太大。

    但吴泽宇依🝠旧牢牢将其记在心中,要是两年的张楚还想要继续深造的话,自己肯定会给他这个机会!🅖🆠

    而此时的张楚刚刚结束周四的课程准备离开,谁知道辅导员🂉🌺就已经在教室🛤外将他给拦住。

    “沈老师,🝠你找我有🍥事儿?”张楚背着包站在教室门口,身后一群同学好奇的张望着,⛲想要偷听点什么劲爆内容。

    沈浩担任他们🂲💲班辅导员已经一⚽🖷🗍年多时间,双方也都配合得还不错,再加上都是年轻人也没什么代沟,所以📗没什么严肃的气氛。

    “有一个好🝠消息要告诉你,因为你那部《达芬奇密码》太火了,导致现在学校的那门宗教符号学上课🅖🆠旁听人数激增。今天五百人阶梯大教室挤了差不多七百人进去,但还有很多人在教室外逗留。所以学校领导们在吴泽宇教授的推荐之下决定聘请你当助教,帮助吴泽宇教授给大家授课!”

    张楚还🉄没回答,身后的那群同学们一个个倒是惊掉了下巴。

    “哇塞,张楚要去当助教了诶。”

    “宗教符号学真的特别火🞗,我有个朋友据说提前一个小时过去都只能坐在最后面!”

    “其实这也说得过去吧,张楚他🏃🗜🜟小🟈🛉说里面关于那些符号学的东西写🛿⚟💫得很透彻,如果去讲课的话,我就算翘课也要去听。”

    “牛逼啊,这才大二就要去给全校人上课,张楚最后该不会留校当教授这些吧🝒🊦?”