第25章(2/3)
“都是同学，大家互帮互助一下，吴绮莉和陆行做一下同桌。最好是坐到楚夕月前面去，她语文也需要帮助。”
张老师看了看陆行，本来想看看他有没有排斥这个安排，转念一想，被辅导的人没有人权，转头看向了吴绮莉，语气缓和地询问道。
“吴绮莉，愿不愿意帮助一下两位同学？”
吴绮莉含笑，甜美可人的声音从喉间传出：“我没问题的张老师，正好我数学还有进步空间，司砚和夕月的数学成绩都很好。”
她一说完，张老师立刻笑开了花，果然是她的好学生，乐于助人，帮了人还要夸别人的数学好。
品学兼优啊品学兼优。
“张老师，吴绮莉她坐后排看不清的。”见吴绮莉不表达自己的诉求，甄晓立刻替她出头。
吴绮莉连忙拉了拉甄晓的衣角，笑着说：“倒数第二排还行，帮助同学，我可以克服的。”
张老师瞥了瞥这个多管闲事的学生，继而道：“那就这样决定了，老规矩，作文写得好的，会作为范文贴在教室后面。这次贴吴绮莉、司砚、陈诚的。”
听完，司砚脸黑了。
.
楚夕月将椅子转过去，仔细拜读起三位的大作，边看边跟司砚说着：“写得好，就会被这样公开处刑吗？”
司砚麻木地点了点头，说：“所以除了期末考，我都会尽量写得差一点，没想到这次又被贴出来了。”
楚夕月看了看表情痛苦的司砚，认定他是在凡尔赛。
不过司砚这个字迹，怎么这么熟悉呢？
相对于行楷来说，司砚写得稍微潦草了些，但字体又非常好看，龙飞凤舞，又能让人一眼认出这个字。
哪怕是写在作文纸上，也可以用赏心悦目来形容。
再看看吴绮莉的字，一笔一划写得非常认真，漂亮、美观，一看就是书法功底深厚的。
早上吴绮莉练字的那一幕猛地浮现在楚夕月眼前，虽然只是匆匆一瞥，但楚夕月敢确定，吴绮莉早上练的字，绝对不是作文纸上的这种行楷。
反倒是......跟司砚的字体有点相像。
张老师看了看陆行，本来想看看他有没有排斥这个安排，转念一想，被辅导的人没有人权，转头看向了吴绮莉，语气缓和地询问道。
“吴绮莉，愿不愿意帮助一下两位同学？”
吴绮莉含笑，甜美可人的声音从喉间传出：“我没问题的张老师，正好我数学还有进步空间，司砚和夕月的数学成绩都很好。”
她一说完，张老师立刻笑开了花，果然是她的好学生，乐于助人，帮了人还要夸别人的数学好。
品学兼优啊品学兼优。
“张老师，吴绮莉她坐后排看不清的。”见吴绮莉不表达自己的诉求，甄晓立刻替她出头。
吴绮莉连忙拉了拉甄晓的衣角，笑着说：“倒数第二排还行，帮助同学，我可以克服的。”
张老师瞥了瞥这个多管闲事的学生，继而道：“那就这样决定了，老规矩，作文写得好的，会作为范文贴在教室后面。这次贴吴绮莉、司砚、陈诚的。”
听完，司砚脸黑了。
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楚夕月将椅子转过去，仔细拜读起三位的大作，边看边跟司砚说着：“写得好，就会被这样公开处刑吗？”
司砚麻木地点了点头，说：“所以除了期末考，我都会尽量写得差一点，没想到这次又被贴出来了。”
楚夕月看了看表情痛苦的司砚，认定他是在凡尔赛。
不过司砚这个字迹，怎么这么熟悉呢？
相对于行楷来说，司砚写得稍微潦草了些，但字体又非常好看，龙飞凤舞，又能让人一眼认出这个字。
哪怕是写在作文纸上，也可以用赏心悦目来形容。
再看看吴绮莉的字，一笔一划写得非常认真，漂亮、美观，一看就是书法功底深厚的。
早上吴绮莉练字的那一幕猛地浮现在楚夕月眼前，虽然只是匆匆一瞥，但楚夕月敢确定，吴绮莉早上练的字，绝对不是作文纸上的这种行楷。
反倒是......跟司砚的字体有点相像。