第86章 S班！登巅峰榜！(2/7)
因为这个时候，大家基本上都只是在武道上有所天赋。
武道是基础，但却不代表你就只能够在这一条路上有所出路。
就算你会在武道方面有所建树，武道也有诸多分支，是走剑道，还是走拳道，都是需要进行观察确定的。
让一群十八岁之前基本上就是一心堆在武道知识学习和进行一些基础的武道训练的年轻孩子这么快就决定他们这一辈子要走的道路，这对于这些孩子来说太不公平了。
所以，在龙京武道大学第一学年的第一个学期，一般的学生只会根据入学时的成绩表现分配到S、A、B、C这四个班级当中，然后进行一个学期的各个方面的具体学习。
在具体学习的过程中，一方面学生可以自己感觉自己擅长和喜欢的方面，另一方面老师也会根据学生的表现，给每个学生制定针对个人的学习计划。
最后在学期末的时候，再让学生进行院系的学习，第二个学期才会正式开始专精各道。
而且就算你是剑道系的学生，也不代表你就不能够进行锻造系的学习，只要完成了自己的学习修炼任务，龙京武道大学是鼓励学生进行其他各个方面的学习的。
不过这也仅仅是针对个别极其天才的学生对于大部分学生来说，完成自己的学习任务就已经要竭尽全力了。
不要忘记了，这里是龙京武道大学！不仅有整个大夏最好的学生，也有整个大夏最好的老师。
而最好，有些时候也意味着它走的路是最难的。
至于说分班。
一般来说，每一届除了S班是固定只有一个的之外，其余三个等级的班都是有若干个的。
之所以划分等级，不是为了划分教学资源什么的。
主要还是为了因材施教。
光就这一届来说。
进入龙京武道大学的，最少也是武徒八重，而最高的甚至都到了二境中期，咳咳，某人不算在此列。
你不可能说把武道八重和一境前期的学生放在一起，然后给他们讲述突破到一境前期的技巧来浪费一境前期学生的时间或者是直接给他们讲一些武技的实战分析，让武徒八重的学生只能听听理论，而不能实践吧？
这才是要划分等级的主要原因。
当然另外一个主要原因自然是为了激励学生了。
武道是基础，但却不代表你就只能够在这一条路上有所出路。
就算你会在武道方面有所建树，武道也有诸多分支，是走剑道，还是走拳道，都是需要进行观察确定的。
让一群十八岁之前基本上就是一心堆在武道知识学习和进行一些基础的武道训练的年轻孩子这么快就决定他们这一辈子要走的道路，这对于这些孩子来说太不公平了。
所以，在龙京武道大学第一学年的第一个学期，一般的学生只会根据入学时的成绩表现分配到S、A、B、C这四个班级当中，然后进行一个学期的各个方面的具体学习。
在具体学习的过程中，一方面学生可以自己感觉自己擅长和喜欢的方面，另一方面老师也会根据学生的表现，给每个学生制定针对个人的学习计划。
最后在学期末的时候，再让学生进行院系的学习，第二个学期才会正式开始专精各道。
而且就算你是剑道系的学生，也不代表你就不能够进行锻造系的学习，只要完成了自己的学习修炼任务，龙京武道大学是鼓励学生进行其他各个方面的学习的。
不过这也仅仅是针对个别极其天才的学生对于大部分学生来说，完成自己的学习任务就已经要竭尽全力了。
不要忘记了，这里是龙京武道大学！不仅有整个大夏最好的学生，也有整个大夏最好的老师。
而最好，有些时候也意味着它走的路是最难的。
至于说分班。
一般来说，每一届除了S班是固定只有一个的之外，其余三个等级的班都是有若干个的。
之所以划分等级，不是为了划分教学资源什么的。
主要还是为了因材施教。
光就这一届来说。
进入龙京武道大学的，最少也是武徒八重，而最高的甚至都到了二境中期，咳咳，某人不算在此列。
你不可能说把武道八重和一境前期的学生放在一起，然后给他们讲述突破到一境前期的技巧来浪费一境前期学生的时间或者是直接给他们讲一些武技的实战分析，让武徒八重的学生只能听听理论，而不能实践吧？
这才是要划分等级的主要原因。
当然另外一个主要原因自然是为了激励学生了。