14章 、口心(1/2)
将该做的题目做完后，闵希就继续看起了自🂥🐸🄦己🟀🚃的课外书。🕮
当然这是💎🐬在外人眼中看来，实际上她却在通过这场摸底考，思考这💪🔮个班级的情况。
四十位同学，只有半数认真答题，其余交头接耳交🐆♎换答案，或干脆继续班主任来之前的玩乐项目。
杂音随着时间愈演愈烈，比刚才楼下十二班发出的噪音声明显多了，但这种状态继续了十分🀶🁒🅑钟之久，直到目前，班主任也没上来管教。
说明，对方刚才那一番看似苦口婆心的说教，🟀🚃却是“有口无心”🔔🀘。
学生内部本就有问题，而充🜋🀥⚝当引导纠正方角色的班主任☼却🕮不太关心。
这样一来，这个班🚭🖤🔨的情况以及未来发展🙫确实比较糟糕了。
不过这和她也没多🚭🖤🔨少关系，除非其他人影💝响到自己。
正当闵希神色淡漠地看着课外书时，四楼却🂥🐸🄦快步跑上来一个人。
“闵希在你们班吧？叫她出来一下，校🙫长找。”
不用🁐说，所有的眼神又一次投注在闵希身上，其中不乏许多幸灾乐祸。
来了。
宿舍管理💎🐬员知道猫的事，将其直接报告给了校长？
否则现在应该是班主任找她，而不是校长。
这就有意💎🐬思了，正常情况下，学生的问题，会最先反应给🕮直属班主任。🁱
不过校长来找也好，省的她再和班💰🕠主任扯皮。
从书包里拿出装有诊断书的文件夹，以及早上那几个在校门口🕳🍫拦住他们的🐘⛳🞠记者塞过来的名片🀶🁒🅑，闵希跟着那人离开了教室。
走出教室后，身后嗡嗡声🚔📈在🜋🀥⚝一楼都能听见，闵希不仅为他们默哀两秒钟。
那来叫人的男同学不时用有些古怪的眼神看向闵希，她却只当没看到，脚步不紧不慢🌳朝着校长室走去。
一中校园的🂲💫🔲楼宇不太紧凑，因为绿化多，还有体育馆广场食堂什么的，所🐘⛳🞠以二人走了十👹🍭多分钟才到达校长办公室。
当然这是💎🐬在外人眼中看来，实际上她却在通过这场摸底考，思考这💪🔮个班级的情况。
四十位同学，只有半数认真答题，其余交头接耳交🐆♎换答案，或干脆继续班主任来之前的玩乐项目。
杂音随着时间愈演愈烈，比刚才楼下十二班发出的噪音声明显多了，但这种状态继续了十分🀶🁒🅑钟之久，直到目前，班主任也没上来管教。
说明，对方刚才那一番看似苦口婆心的说教，🟀🚃却是“有口无心”🔔🀘。
学生内部本就有问题，而充🜋🀥⚝当引导纠正方角色的班主任☼却🕮不太关心。
这样一来，这个班🚭🖤🔨的情况以及未来发展🙫确实比较糟糕了。
不过这和她也没多🚭🖤🔨少关系，除非其他人影💝响到自己。
正当闵希神色淡漠地看着课外书时，四楼却🂥🐸🄦快步跑上来一个人。
“闵希在你们班吧？叫她出来一下，校🙫长找。”
不用🁐说，所有的眼神又一次投注在闵希身上，其中不乏许多幸灾乐祸。
来了。
宿舍管理💎🐬员知道猫的事，将其直接报告给了校长？
否则现在应该是班主任找她，而不是校长。
这就有意💎🐬思了，正常情况下，学生的问题，会最先反应给🕮直属班主任。🁱
不过校长来找也好，省的她再和班💰🕠主任扯皮。
从书包里拿出装有诊断书的文件夹，以及早上那几个在校门口🕳🍫拦住他们的🐘⛳🞠记者塞过来的名片🀶🁒🅑，闵希跟着那人离开了教室。
走出教室后，身后嗡嗡声🚔📈在🜋🀥⚝一楼都能听见，闵希不仅为他们默哀两秒钟。
那来叫人的男同学不时用有些古怪的眼神看向闵希，她却只当没看到，脚步不紧不慢🌳朝着校长室走去。
一中校园的🂲💫🔲楼宇不太紧凑，因为绿化多，还有体育馆广场食堂什么的，所🐘⛳🞠以二人走了十👹🍭多分钟才到达校长办公室。