“嗯,很🐍⚉🏡好,很不错,很适合读书..😆⚲.🄦....”

    “......”

    当张一凡教授听到h哲嘴巴里面🅡🈂吐出来无b空洞,乾瘪到无以复加的🗖🛤🞕形容词时,顿时不知道给说些什麽了。

    他突然有些後悔问这个问题了。

    一🝋🉣🉊个学理科的,还是学计😲算机的,你还想让给他有什麽文学素养?

    给你整一个“最是那抹低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的🂕🎩📮娇羞?”

    不过......

    等两人下车以後,张一凡教🁴🉿授却看着h哲站在校门口静静的看🂕🎩📮着那个宏伟的🊕🐊大门。

    “张教授......”

    “嗯?”

    “我🇹🝞🌏突然有些想说点什麽,能就在🉳🋝🚐这里说🄦吗?”

    “什麽?”

    “有关学校的布局!”

    “嗯......可以!”

    “你看这里,学校大门宏伟而高大,🞡🕬正对着东方,有利於教育事业,东方为震g0ng,乃是青🎽🖤🔦龙位,主管学业,文章,文化和教育,而且大门开东方而正对着学校大门的地方没有尖塔,🅢🈌直路,高压线等形煞,这必然是有利於教育的......”

    “嗯?!”

    “继续......”

    “刚刚我看了学校的⚱🕈🇨食堂位置,这所学校的食堂位於🞅西方,可以看出布局的人有些门路......”

    “怎麽解释?”

    “学校食堂不适合在东北方,因为东北方为艮g0ng,艮为山,代表幼子🊕🐊,山火相叠🖽,学校就会b较乱,学生叛逆....⛟...”