李察拿出第二个玻璃管,里面和之前的神之血液类似,也有大半管的液体,🈿这都是之前收集的,唯一不同的是,液体的颜色是红色的。

    红色——血液和生命的颜色。

    这让🞧🖟李察忍不住的想到,这也许能算作🗉🙶🎹当前世界红药水。

    当然考虑到这种功能液体对对治疗伤势、恢复身体、刺激机能🁗有着多种不可想象的效果,李察更想把他称作为🔬🃩🚠“生命药剂(初级)”。

    再次释放出水滴凝聚法术,把培养皿中的功能液体汲出,落入小🄑☜拇指般的玻璃管中,李察塞好盖子,放回空间铁指环内。

    做完这些,李察🀦⚧开始操作起培养皿:分离培养🐭皿,加入营养物质,按方向继续筛选其余的菌落。

    好半天李察忙完,转身走向实验桌。

    ……