坐在张旭旁边☏的安东尼·戈德斯坦🞥🖌、泰瑞·布特和迈克尔·科纳也学起了🇽🞅张旭,用魔杖指挥课本飞起来当起了球拍,把康沃尔郡小精灵当成了乒乓球来打。

    其他的同学见状,也有样学样,🋢🛀用课本🗙🜆打🅥🈫🁕起了康沃尔郡小精灵球。

    这还要得益于昨天张旭刚带来的乒乓球。

    昨晚晚宴后,张秋🙖🊙🐳按张旭的指示,摆开了两张乒乓球桌,拿出了乒乓球拍和乒乓球。

    乒乓球桌、乒乓球拍和🅬🉫🊏乒乓球一点都不魔法,都是普通的产品。

    但是🋀🖏玩法却十分地魔法,参与者只能🚺😠用魔杖控制球拍来打球,不能控制球。

    这样一来就对学生的魔法操控🕅🇐🗫水平的要求就高了,水平差的能让球拍飞🇺🝫到围观群众的脑门上。

    得到新玩具的小鹰们当时就玩疯了,除了一年级的新生,其他学生基本上都在球桌上🙨🌹🃾走了一圈。

    当🐕⛓张🋀🖏旭从阅览室回来后,让众人体会到了来自乒乓球世界魔王城的恐怖之后,大家才回去睡觉。

    要知道,在华夏,六岁以后的方士学习控制法力的最主要的方法就是这样用法力来打🙨🌹🃾乒乓球,年纪大了就打羽毛球。加上方士界自己也有自己的乒乓球和羽毛球比赛,所以张旭小学时得到的训练从法力到乒乓球技术上都是专业的。张旭还听说曾经有方士到国家队踢场子,结果输得并不惨。

    有了昨晚☖⛁打球的一点🗯🟋🛥经验,教室里的学生们玩得渐入佳境,到下课时,教室上😤空再也没有一只康沃尔郡小精灵在飞了。

    在鹰院得加了十分后,小鹰们兴高采烈🗙🜆地走出了教室。🃺🜹

    晚饭后,张旭☏在阅览室里抄录着洛🞥🖌哈特的书里面有用的部☙⛝🛔分。

    虽说洛哈特的书是他抢劫了别人的经历后写🆚的,但那也是受害者们亲身经历过的事情,受害者能活着等到洛哈特找上门来,📻☛⛱则说明受害者们当时的应对方法是可取的。

    因此,将这些书去芜存菁后,得到的内容还是十分⛟🛧有价值的。

    张旭一边看着书,旁边的一支自动羽毛笔就将内容记录在☙⛝🛔纸上。

    这支自动羽毛笔是芙蓉听到张旭说自己用不惯羽毛笔后,亲手🄇🞩制作出来🇺🝫后送给他的。

    这时,哈利三人组找到了张旭。

    他们找张旭的原因是罗恩的魔杖。

    罗恩的魔杖被打人柳打得几乎断成了两截,只有几丝木片☙⛝🛔连着。如果魔杖有生命值的话,现在这根魔杖的生🞊命值就是只剩1点了。虽然罗🞤恩用魔法胶带把它粘了起来,但是几乎没法使用。