秦淑🙛🋂🖟珍道:“我看过了,认为晓蓉的这篇作文好得很,晓蓉想着能🈏☹不能被《少年文艺》发表呢!”

    “发表?哈哈……”🇵🜹🇄沈🖵建华来了兴致,道:“晓蓉好样的,快快拿来,我帮你好好看看。”

    沈晓蓉立刻把作文拿给爸📩爸看,一脸的🂓期待。🉹

    “🇙嗯!不错、不错。黄瀚那孩子居然和你一起跟着邱老师谱曲、填词?”

    “是的,其实最主要的词曲创作就是🚛🔄来自于黄瀚,是他忽然间来了灵感哼出了♇调子,唱了一段,还写出了歌⛲🞘🔛词!”

    “嗬!那个比你矮半头🖵的小白点不🏻🟒简单啊!”

    “咯咯,爸爸,你🗊🙸🏇以后看到他别喊小不点,也别说他矮!🌍♜好不好?”

    “为什么?”

    “因为黄瀚不喜欢!”

    “我用得着管他喜不喜欢吗?”

    “咦!是啊,是用不着!”

    “愿你三冬暖,愿你春不寒🇭🛯,愿你🏻🟒天黑有灯下雨有伞,这词真心🙲🎖不错啊!”

    “这部分其实都是黄瀚一个人写的!开头部分,花开花又谢,严寒去酷暑来,♇蝉鸣声在教室外🃍🖡,把啜泣声掩盖。才是🛮☋邱老师写的,我提了一点点建议。”

    “有意思,真有意思!”

    “爸爸,我把我们刚刚完成的曲子弹唱一遍,你多提宝贵意见🞺。”

    这时沈建华和秦淑珍不可能认为两个孩子会☐⚎🐕鼓捣出什么好曲子,仅仅是认为歌词还行。

    沈建华看了看表,点头道:“才九点🚛🔄多,邻居们🎚👫🋰应该没睡呢!”

    其实他🋳🝘🋙是过于自觉了,也是因🇤🚥🕡为他个人素质高。🎚👫🋰

    沈家周围都是🚖📙🛑县政府的同事,都是沈建华的下属,家里即便半夜三更传出钢琴声,也不可能有人敢叽叽歪歪呀!

    沈晓蓉这几天都会弹🇵🜹🇄唱十几遍《老师慢🂓些走》🉹这首曲子,熟得很。