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    除了🝥《中医诊断学》以外,还有其他的几本。

    一本是《医古文》,是研究中医药古籍语言,问话现象的教材,内容倒是详实,但是他看过的中医古籍不知道多少,论及古籍书目,他脑子里🟑🜚🂮比这书上记载的古籍都要多得多,内容也更详细不知道多少。🜫🅂

    还有什么《中医基础理论》、《中🛛药学》、《方剂学》、《针灸学》🋀🖒等等,杂七杂八,加起🇶🝄🈤来还真不少。

    这些书的内容五花八门,但也🇲🜡🃮都是中医学科内的,每一本叶少川翻了翻,倒也发现了几本写得🈇🟝🞆不错的。主要是里面有笔者的观点,这一点比起照抄古籍来要好得多,也更让叶少川欣赏。

    “李校长,这些内容都是我教🇲🜡🃮的🛕🜓🁱?会不会太多了点?”

    边翻书,叶少川边问道,这么多书,让他一个人来教的话,虽然不算什么难事,但也的确多了点,不都⚩说大学当老师很轻松吗?

    “怎么可能?”

    李正源也笑🌨🁥🇼了,摇头道:“其中的《中医诊断学》和《针灸学》来教,其他的不是的,给是希望能了解其他老师上课的内容。”

    “哦,这样啊!”

    叶少川点头,将《🜱🅺🋪中医诊断学》和《针灸学》两本书挑了出来,又将其他的书放在下班,直接拿在了手上,道:“李校长🜹,我这就直接去办公室了?”

    “自己行吗?”

    李正源站了起来,之所以这么问倒不是担心叶少川拿不动,主要是去中医🌮学院的路昨天他可就带叶少川走了🐆♎一趟,他怕对方迷路。

    “没事,忙吧,我走了。”

    叶少川挥了挥手,直接就离开了办公室。

    以叶少川的记性,迷路自然是不可🛛能的,很快他就找到了中医学院的院子,径直走了进🙝🋘去。

    “小叶老师,来的这么早呀?”

    迎面🝥便看到了昨天的柳老师迎🇲🜡🃮了上来,热情道。

    “不早了,这么不是马上要上课嘛,我刚领到课本,可得抽时间看🄒☨🁹看,否则要是出错了怎么办?”叶少川笑着道。

    不过🝥他这可是开玩笑,笑话,以他这一肚子的中医知识,一旦上课,只要学生认真听,他就不怕没东西讲。