“你一定能办到的,对不对?”

    “办到什么?咬杀你吗?”

    “不,我是说把这个发‘射’过去!”

    “把你的📆😨头发‘射’到虚空中?这个我很难办到,但我的朋友能够办到。。更新🅳🊦好快。”

    “不是!是把信号给发‘射’出去!”

    这里,是岛屿的一角,虽然几乎整座岛⚍🐆都在熊熊燃烧,但这里并没有被火焰所‘波’及,因为这里不单没有可燃烧之物,战争也没有在这里的天空🀙打响。

    在这没有被战火燃烧的地方,🃞学者正在和某个生物讨论着事🄒☥情。📩🝣

    学者之前从翡翠龙的船上跳了下来,因为它的护甲有喷‘射’装置,所以它没有受伤,而它跳下来的目🁞的主要是为了👗🉁🄛找到这个生物……

    造脑怪。

    “你在说什么信号?宝藏里的信号吗?”

    虽然造脑怪很危🕏险🀤,但是学者还是找到了它,在别的生物都想毁灭教长的时候,学者🞬🗒则想到了这个方法。

    它想让造脑怪发出强烈的信号来刺‘激’教长,这样教长可🄒☥能会苏醒过来,学者认为现在教长是受到了什么影响才🎅会变成那样的。

    但是,这个造脑怪好像不太理解学者的意思,实际上学者更想找📩🝣别的脑袋虫,比如说姆克图或者玛雅来做这种事情。

    可是,它们现在都不在这🔇里,它只好找到造脑怪。

    为了快点让这种战斗停止,学者试图用各种方🎎法🄴让造脑怪发‘🐝🀳🀴射’脑‘波’……但是……

    “你到底📆😨在🌶🃩说什么?你让我感到烦躁,你让我想咬杀你。”

    造脑怪似乎……很难理解学者的话语,学者🃲不🎎管🄴怎么说,它总会曲解成别的意思,而且学者也没办法告诉它究竟怎么发送信息。

    因📴🟀为,学者自己也不会放出脑‘波’,所以它🎎无法描述这种🄒☥行为。

    同时,造脑怪好像因为学者不停的描述开始烦躁。它还有着不小想咬杀学者的情绪,如果不是情况紧张,学者是不会想来找👉这种生🝈🉍🆆物的。🎪📼☨

    “对了!”突然,学者想到了一个方法,它拿出了影像装🍧置,然后对造脑怪发送了一些信号,同时说道:“就是这样发送。明白了吗?”