什么是尖子生?

    如果对🀻于普通班的☽学生来说,能够进入重点班就是尖子生的标志。

    那么对于那些能⛭🝥够在奥林匹克竞赛上面获奖的学生来说。

    所谓的二中重点班根本毫无意义。

    因为那些能够通过☽奥林匹克竞赛的学生,在自身的智🁤🇴🜳商与资质上就已经超越🐪🂬👸了旁人一大截。

    上课之前,班主任提早来到了教室手中。

    她捧着一碟课件,脸上还🅇有着些许兴奋未过的潮红。

    缓缓打开手里的那个笔记本,然后当着全班同学的面,🏷缓缓的宣读道:

    “这一次市级奥林匹克数学竞赛。”

    “我们班的林梦怡同🋤学表现优🊩异,以81分的成绩荣获竞赛一等奖。”

    能够在奥林匹克竞赛🋤当中达到80分以上,已经是一个相当🋩🛽⚐之大的门槛。

    一般而言,能够达到八十分以🊩上的学生,🌕都有资格评为一等奖。

    只是🉥🉜纵观历届的⛭🝥市级竞🅂🃯赛,真正能够拿到这样奖项的人寥寥无几。

    二中每年都会派⛭🝥出同学们参加数学竞赛,但是前几届的成果并不好。

    一般而言,能够拿到些二等奖就算不错了。

    班主任想了想,随即说道:

    “林梦怡同☨🁹学的获奖,对于二中也是一次捷报,上一次我们学校拿到数学竞赛一等奖的时候还要在7年🕭🌺🄈以前,🀴我记得那时候我才刚刚到学校上课。”

    一般而言,☨🁹全市的数学🅂🃯奥林匹克竞赛奖项都被市一中所垄断了。

    这个学校的师资力量确实恐怖,二中的重点班🈔♩制度实际上也是🛜🝑🊝仿制市一中而形成的。

    市一🉥🉜中🀻的👩🋢内部有着成绩更加优异的独特班级。