郝枫听他说得轻描淡写,一点悔改之意也没有,心里更加生气,口气严厉起来:

      “吴老师,你的问题已经很严重。”

      “我没想到你会这样,不仅有违师德,与女生行为过分,还辱骂反映问题的老师,甚至打她耳光。”

      “学校对你,完全可以作出处分。但我想还是先找你招一次,挽救教育你。”

      吴俊佳也没想到,郝枫会对他这么严厉,有些意外地看着他,欲言又止。

      郝枫很想知道,他变成这个样子的原因,压低声问:

      “吴老师,你是不是以为我跟你有特殊关系,就有恃无恐?”

      见他不出声,郝枫又补充道:

      “如果是这样,那你想错了。”

      “那天,你是向我反映食堂建筑质量问题,可后来我去质监站问,他们说,这事教育局基建股已经申请检测过了,质量没有问题。”

      “也就是说,你虽然向我作了反映,但没起到作用。我把你调过来,再提拔你当教研组长,是看你英语教学水平不错,教的班级英语成绩也比其他班要好一些,而不是因为你跟我的这种特殊关系。”

      “要是你表现不好,我照样会用校规处理你。我对所有老师,都是一视同仁的。”

      吴俊佳垂下头沉默。

      那天在东江中学,他候郝枫,向他反映食堂质量问题,其实是他接近教育局领导的一个谋略。

      他是外地人,在江滨教育系统没有一点关系,要调动和提拔很难。所以见那天教育局领导来学校视察,郝枫正好听了他的课。

      他觉得这是一个机会,就想了一个由头——学校食堂建筑质量问题。

      他也知道,这个问题教育局让质监站来查过,没有问题。但刚当教育局副局长的郝枫不一定知道,他就在学校里候郝枫。

      终于被他候到,神秘兮兮向他作了反映。郝枫真的很相信,以后就把他从乡下调到县城当老师。

      他也积极努力,拼命工作,想给郝枫留下一个好印象,不要后悔调动了他。