第391章 “圣旨”(3/3)
在看到张昭发了一篇博客作为回应之后，胡胜海立即告诉了老师尤光。
“老师，你看张昭又发了博客，这摆明了是在说你。”胡胜海直接把电脑屏幕摆在尤光面前，脸上故意做出一副义愤填膺的样子。
尤光年纪大了，什么风浪没见过？自然可以听出来学生是在挑拨离间，但他看了张昭的博客，感觉确实像在针对自己。
什么叫如果有人非要当成历史书来读？明明是你罔顾史实，胡编乱造，这么说还有理了是吧？
尤光一想到他把曹操写成那样，气就不打一处来。不过顾及自己的身份，他也不会再针对张昭这个小辈，不然显得自己没有肚量。“算了，他也没有指名道姓，就这样吧。”尤光虽然生气，但刚刚已经发泄过了，让学生帮他发了一篇博客，他也知道自己的地位会产生什么影响力，至少给张昭那个小辈带去麻烦了，没必要死缠着不放，何况他也得知了秦书文在保这个小辈，不看僧面看佛面，他虽然不怕秦书文，却也不想得罪了对方。
“老师，张昭没有指名道姓，那是因为他怕您，所以他在这点上就是狡猾，故意没说您的名字，但其实就是在针对您。”胡胜海怎么可能看着张昭就这么容易脱身，起码也要扒下他一层皮来。
“够了，我说就这样了，如果你看不过去，那就代表我发言吧。”尤光清楚这个学生想借自己的名义来达到复仇张昭的目的，他虽然对张昭有所不满，却也不会当学生的“刀子”。
胡胜海听后不由一喜：“老师，那我就代替您发言了？”“去吧，你要真能让张昭无话可说，我还高看你一眼。”尤光摆了摆手道。
“老师，那您就看我的吧。”胡胜海搓了搓手，有了老师这样的话，他就等同于拿到了“圣旨”，以老师的名义怼张昭，张昭还敢反击吗？估计也就跟这次一样，在博客上不痛不痒地说句话，那又有什么用？
谁都能看出来，张昭是怕了老师了，所以不敢发狠，现在自己代表老师，一定要把先前所受到的所有屈辱，全部统统还给张昭！
“老师，你看张昭又发了博客，这摆明了是在说你。”胡胜海直接把电脑屏幕摆在尤光面前，脸上故意做出一副义愤填膺的样子。
尤光年纪大了，什么风浪没见过？自然可以听出来学生是在挑拨离间，但他看了张昭的博客，感觉确实像在针对自己。
什么叫如果有人非要当成历史书来读？明明是你罔顾史实，胡编乱造，这么说还有理了是吧？
尤光一想到他把曹操写成那样，气就不打一处来。不过顾及自己的身份，他也不会再针对张昭这个小辈，不然显得自己没有肚量。“算了，他也没有指名道姓，就这样吧。”尤光虽然生气，但刚刚已经发泄过了，让学生帮他发了一篇博客，他也知道自己的地位会产生什么影响力，至少给张昭那个小辈带去麻烦了，没必要死缠着不放，何况他也得知了秦书文在保这个小辈，不看僧面看佛面，他虽然不怕秦书文，却也不想得罪了对方。
“老师，张昭没有指名道姓，那是因为他怕您，所以他在这点上就是狡猾，故意没说您的名字，但其实就是在针对您。”胡胜海怎么可能看着张昭就这么容易脱身，起码也要扒下他一层皮来。
“够了，我说就这样了，如果你看不过去，那就代表我发言吧。”尤光清楚这个学生想借自己的名义来达到复仇张昭的目的，他虽然对张昭有所不满，却也不会当学生的“刀子”。
胡胜海听后不由一喜：“老师，那我就代替您发言了？”“去吧，你要真能让张昭无话可说，我还高看你一眼。”尤光摆了摆手道。
“老师，那您就看我的吧。”胡胜海搓了搓手，有了老师这样的话，他就等同于拿到了“圣旨”，以老师的名义怼张昭，张昭还敢反击吗？估计也就跟这次一样，在博客上不痛不痒地说句话，那又有什么用？
谁都能看出来，张昭是怕了老师了，所以不敢发狠，现在自己代表老师，一定要把先前所受到的所有屈辱，全部统统还给张昭！