第八十四章 低保的作用(2/4)
到时候甚至不需要专门去做什么,这些东西便会自己消亡。
“等着一批学生毕业,就以他们为骨干,创办学校,招收更多的学生。”
“我的目标,是让新城的每一个孩子,都有书读。”
“等孩子到了五岁,就能进入小学,在六年的学习之后,从小学毕业。”
“其中成绩优秀的,按照一定比例,选入中学,进行进一步培养。”
“中学的时间暂定为三年。”
“中学中成绩最优秀的,再按照每个人的特长,选入各个针对性的大学中。”
“大学会有不同的科目,不同的大学之间教学的东西也会有所不同。”
“小学和中学的教师,主要选择这三班的学生,之后扩张规模,也可以从中学毕业生中挑选合适的教师。”
“大学则要去邀请各个领域的高人,配合我们最优秀的学生,来慢慢成型。”
“只要几年时间,小学和中学就能办起来,而大学,要有个雏形,时间也是按照十年起步,想要完善,想要走到的更高的高度,需要一代又一代去努力。”
叶霄说完,叶昊皱起了眉头。
“大哥,新城因为新制度和百姓的积极性很高,农工商收入都有不少结余。”
“可办教育这事,小规模还好,若是大规模办,需要耗费的钱粮极多。”
“而且五岁的孩子,要上六年小学,这倒是还好,毕竟十一岁以下的孩子,还不算是劳动力。”
“可中学的孩子,在大部分看来,已经是家里的劳动力了,恐怕很难说服他们让自己的孩子来上学。”
叶霄也想过这个问题,笑道。
“我从一开始,就没有打算从单一一点解决整个新城的问题。”
“教育不过是开始。”
“等那三班的孩子毕业,我们便能从小学开始创办。”
“等着一批学生毕业,就以他们为骨干,创办学校,招收更多的学生。”
“我的目标,是让新城的每一个孩子,都有书读。”
“等孩子到了五岁,就能进入小学,在六年的学习之后,从小学毕业。”
“其中成绩优秀的,按照一定比例,选入中学,进行进一步培养。”
“中学的时间暂定为三年。”
“中学中成绩最优秀的,再按照每个人的特长,选入各个针对性的大学中。”
“大学会有不同的科目,不同的大学之间教学的东西也会有所不同。”
“小学和中学的教师,主要选择这三班的学生,之后扩张规模,也可以从中学毕业生中挑选合适的教师。”
“大学则要去邀请各个领域的高人,配合我们最优秀的学生,来慢慢成型。”
“只要几年时间,小学和中学就能办起来,而大学,要有个雏形,时间也是按照十年起步,想要完善,想要走到的更高的高度,需要一代又一代去努力。”
叶霄说完,叶昊皱起了眉头。
“大哥,新城因为新制度和百姓的积极性很高,农工商收入都有不少结余。”
“可办教育这事,小规模还好,若是大规模办,需要耗费的钱粮极多。”
“而且五岁的孩子,要上六年小学,这倒是还好,毕竟十一岁以下的孩子,还不算是劳动力。”
“可中学的孩子,在大部分看来,已经是家里的劳动力了,恐怕很难说服他们让自己的孩子来上学。”
叶霄也想过这个问题,笑道。
“我从一开始,就没有打算从单一一点解决整个新城的问题。”
“教育不过是开始。”
“等那三班的孩子毕业,我们便能从小学开始创办。”