“那场景属性是什么?”

    “解密、游戏,活动挑战......”

    “具体能解释一下吗?”

    “不能,需要自行探索,另外要注意的是,我的场景没有区域约束,也没有生存和杀戮奖励,因为我和其他管理员不一样。”女老师这时候笑了笑,她这话似乎另有深意。

    “明白了,多谢!”罗熙笑了笑,随后又问:“那个,能问一下你叫什么吗?”

    “我?”女老师依旧是十分熟练的微笑:“我叫梁韵诗,你们可以叫我梁老师。”

    “你真的是这个学校的老师?”

    “如假包换!”

    “梁老师,你认不认识三年二班的汪淑婷,孩子她爸爸和你一样,工作太忙,脱不开身,让我们来看看孩子。”

    梁韵诗愣了愣,明显是在判断对方说的是真话,还是谎言。

    然后她很快就做出了判断。

    这番话根本没有意义,不会对拾忆人挑战场景产生任何影响。

    所以,应该是真话。

    况且,就算是假话,骗了自己,也没有任何意义。

    “认识,她是班里的学习委员,你们可以直接进去找她,具体班级的位置和他们分配的社会实践内容有关,三年二班,是手工制作,在教学楼一层......”

    “多谢!”罗熙转身。

    “祝你们好运!”梁韵诗说了一句。

    罗熙这时候和吴蕊走进了学校大门。

    里面,真的很热闹,人很多。

    有的地方挂着旗子,似乎用那种简易的充气帐篷撑起了一个模拟的复杂逃生通道,写着‘消防演练’;有些则是一群穿着运动衣和运动鞋的学生,在几个男老师的带领下,朝着学校后面走去,还有的索性就地摆摊,售卖文具书本......