在双方谈话的过程中,恰好孩子们放学回来。

    没有往常的欢声笑语,就见孩子们满脸愤慨。赵希则哭得眼睛红肿地,被兄弟姐妹簇拥着进来。

    长辈们关心询问其原因,才知道原本赵希在学校上学处处受挫。

    眼睛看不见,听课倒不受影响,但跟读时只能被动跟着同学读,这就太不方便了。

    类似这样不便的地方太多,今天便是听写环节中,赵希拖了同组的后腿,被同学埋怨上了。

    放学的路上,就被同学的家长堵住,委婉却强势地建议,她的情况不适合正常学校读书,该转到特殊学校才对。

    赵希原本心里就很愧疚,听了家长转诉同学,回家后对她抱怨的话,说她仗着幸存者的身份,处处要让同学谦让什么的。

    赵希既难堪又伤心,反思是不是该认清事实。

    选择到特殊学校学习盲人字体了,不能任由不甘为别人带去烦恼。

    汐玟明明听爸妈聊过,姐姐的眼睛是有治好的希望,不想姐姐浪费时间去学习什么盲人学校。

    便询问妈妈姐姐的眼睛究竟,什么时候才算时机成熟能治好。

    厅里无论大人小孩都紧盯着周璇,盼着她给个确切答案。

    周璇这才苦笑着告诉他们,赵希属于眼角膜受损,眼下只能等待有人捐献眼角膜。

    捐献器官条件很苛刻,必须在去世的特定时间内,完成器官摘除。

    而如今人们极重视遗体完整,并不是所有人都愿意捐献的。

    所以她才说,需要等时机。

    陆骁知道妻子做为医者,让她向患者家属提出太过为难,便干脆代替她向王胜提出请求。

    请求他如若可以,考虑摘除其妻子的呼吸机后,妻子生命体征消失的时候,可否将眼角膜出让给孩子使用。

    他们可以给出相应的报酬,以示感激之情。

    王胜第一反应是抗拒的。