毕竟是在图书馆，两个人都控制着自己说话的音量。
罗婕打开古代汉语，开始看书。
曹修言递给她一份打印好的资料，道：“你看这个吧。”
接过资料，罗婕翻看里面的内容。
是曹修言整理好的知识点，以及根据老师给出的范围整理出来的答案。
“你看这里，”曹修言凑近，指着资料上的一处道：“这里很重要。宋人三十六字母是肯定会考的，你一定要把那个表格背下来。”
罗婕往曹修言的方向又凑了凑，在他耳边小声抱怨道：“我背不下来嘛……”
曹修言在她额头上轻轻弹了一下，装作严肃的样子道：“一定要背下来，这个很重要。”
罗婕委屈巴巴地点点头，噘着嘴：“喔。”
曹修言又拿过那份资料，拉过罗婕，道：“你看这里……这一处是我列举出来的和上古音有关的几处定律。比如钱大昕提出的古无轻唇音和古无舌上音，你一定要知道他说的是什么，还有这里……哎呀你有没有在听呀！”
罗婕把头放在桌子上，侧着脸看着曹修言，也不看资料，而是盯着他看。
曹修言拍了拍她的头，没好气地道：“你要用心听，不能随便走神。”
罗婕又直起腰，理了理头发，扯过那一沓资料，开始背诵起来。
曹修言没有理会她，继续整理自己的材料了。
目前古代汉语和古代文学的知识点已经梳理出来了，还有现代汉语没有弄好。
至于现当代文学……
是直接把卷子和答案部给你，你自己背好能写多少写多少，最终核定成绩的标准是看你写了多少笔记，看了多少书。
那位老师推崇五四，认为试卷一点用也没有，重点还是你看了多少书，学到了什么。
他还特意讲了钱玄同的故事。说钱玄同做教授从不看卷子，拿到卷子就按照点名册的顺序，第一个60分，第二个61分，第三个63分……这样一直写下去。
还说我要是有权力就学黄侃，给你们每人八十分，不，每人九十分。
罗婕打开古代汉语，开始看书。
曹修言递给她一份打印好的资料，道：“你看这个吧。”
接过资料，罗婕翻看里面的内容。
是曹修言整理好的知识点，以及根据老师给出的范围整理出来的答案。
“你看这里，”曹修言凑近，指着资料上的一处道：“这里很重要。宋人三十六字母是肯定会考的，你一定要把那个表格背下来。”
罗婕往曹修言的方向又凑了凑，在他耳边小声抱怨道：“我背不下来嘛……”
曹修言在她额头上轻轻弹了一下，装作严肃的样子道：“一定要背下来，这个很重要。”
罗婕委屈巴巴地点点头，噘着嘴：“喔。”
曹修言又拿过那份资料，拉过罗婕，道：“你看这里……这一处是我列举出来的和上古音有关的几处定律。比如钱大昕提出的古无轻唇音和古无舌上音，你一定要知道他说的是什么，还有这里……哎呀你有没有在听呀！”
罗婕把头放在桌子上，侧着脸看着曹修言，也不看资料，而是盯着他看。
曹修言拍了拍她的头，没好气地道：“你要用心听，不能随便走神。”
罗婕又直起腰，理了理头发，扯过那一沓资料，开始背诵起来。
曹修言没有理会她，继续整理自己的材料了。
目前古代汉语和古代文学的知识点已经梳理出来了，还有现代汉语没有弄好。
至于现当代文学……
是直接把卷子和答案部给你，你自己背好能写多少写多少，最终核定成绩的标准是看你写了多少笔记，看了多少书。
那位老师推崇五四，认为试卷一点用也没有，重点还是你看了多少书，学到了什么。
他还特意讲了钱玄同的故事。说钱玄同做教授从不看卷子，拿到卷子就按照点名册的顺序，第一个60分，第二个61分，第三个63分……这样一直写下去。
还说我要是有权力就学黄侃，给你们每人八十分，不，每人九十分。