两个小时后,钟毓秀放下笔,活动活动手腕。

    “郭校长,丁教授,我写完了。”

    “这么快?”丁教授满目惊讶。

    郭校长也不例外,坐在原位没动,独自思量。

    钟毓秀整理好试卷,起身交给丁教授,“丁教授,麻烦您了。”

    “我看看。”接过试卷,丁教授从抽屉里拿了老花镜戴上,又用红笔一一批改;他本以为做这么快,至少不会多好,没想到越改越心惊,批改到一半他整个人都在激动的颤抖。

    天才,天才啊!

    他们没教过的知识点都给做出来了,这还就罢了,他们出的题里有未来三年教学知识点;许多知识点还有新颖的理论和推算方式。

    丁教授将最后一张批改完,眼眶泛红,抬头问道:“钟同学,我能问问你是怎么学习的吗?”

    “做题、看书、相关书籍,将理论和实践结合。”钟毓秀如实回答。

    郭校长不解,“老丁?”

    “校长.......”丁教授眼眶泛起水雾,哽咽道:“咱们的科技有希望了,钟同学天生为研究而生啊!您瞧瞧,她这些解题方法,我都自惭形秽。”

    郭校长起身上前,拿起桌上的试卷看;在他的印象里,钟毓秀同学是很优秀,但也没优秀到这种程度,看完之后又忍不住感慨。。

    “自古英雄出少年啊!”

    丁教授将眼泪咽回去,动动嗓子轻喉,附和道:“三年,校长,我们让钟同学跳级到三年级吧;咱们系一共是五年,三年之后再考,或者钟同学什么时候还想考四年级五年级的,都行。”

    “丁教授,现在有四五年级的题吗?”钟毓秀心底微动。

    “你还想继续考?”

    钟毓秀颔首,“是的。”

    “这么有信心?”丁教授湿润地双眼微亮,若是之前,他会怀疑钟毓秀的才能;经过一场考试,他反而不怀疑了。

    “我有信心。”