“咱们班上今天转来了一位小朋友。”

    班主🉥🉞任👥🋁在台上讲,宁絮就低头在🁀🂯💗下面画课本,她喜欢语文书,因为上面的图多,方便她的“二次创作”。

    “来,跟大家打招呼,🕒🕒做个🍙自我介绍。”班主任笑着说。

    “我叫江逢。”

    咔嚓——

    宁絮的铅笔笔芯断了,🕒她猛地抬起头,还真是江逢!🁇🃬

    班主任又笑着对大家说:“江逢小朋友情况有些特殊,他的眼睛看不见♥🊟👦,希望同学们平时能多关照一些。”

    宁絮高兴得都忘了现在是上课时间,一下起身跑向🞝讲台,说:“江逢。♥🊟👦”

    江逢下意识抓住她的手臂。

    宁絮仰头看班📳🞸主任:“老师,他坐哪儿啊。”

    班主任愣🗁了下,说:“🕒他就坐你后面的空位。”😙🁶

    其实还有靠前一点的位置🆴📵🟎,但班主任见俩小孩都这么开心🔓⛲,明显认识,也就安排他们坐近点。

    宁絮带江逢回到位置上,迫不及待地问:“你怎么来了呀🔓⛲?”

    江逢摸摸桌子,把书包塞进抽屉里🀙,说:“我等不到周末啦。”

    “⚵🕲我们又可以一起上学了,我好高兴啊江逢!”

    宁絮还是觉得不敢相信,分开几天🀙,她也挺想他的🞝。🁇🃬

    哪怕周围是更陌生的环境,但听🁀🂯💗到宁絮的声音,江逢也开心得弯起📵🟎🛽眼睛。

    “宁絮,黑板在后面是吧?”

    班主任说完,全班发出低笑声。

    宁絮只得扭回头,上课上到一🛽半,就忍不住手往后伸,塞了一根🌖棒棒糖给江逢。